本文主要研究内容
作者彭玉怀（2019）在《农村初中教师队伍感动管理模式的研究》一文中研究指出：近年来,佛山市南海区九江镇儒林初级中学实施感动管理,挖掘了教师的个人才能,激发其工作热情,提升专业素养,建设高素质的教师队伍,加快学校发展的步伐,提升知名度,让学校焕发勃勃生机。一、感动管理的内涵学校的感动管理是管理者(以校长为代表的领导层)对管理对象(学校)和被管理群体(教师)所进行的柔性管理模式,它在"以人为本"的理念引领
Abstract
jin nian lai ,fo shan shi na hai ou jiu jiang zhen ru lin chu ji zhong xue shi shi gan dong guan li ,wa jue le jiao shi de ge ren cai neng ,ji fa ji gong zuo re qing ,di sheng zhuan ye su yang ,jian she gao su zhi de jiao shi dui wu ,jia kuai xue jiao fa zhan de bu fa ,di sheng zhi ming du ,rang xue jiao huan fa bo bo sheng ji 。yi 、gan dong guan li de nei han xue jiao de gan dong guan li shi guan li zhe (yi jiao chang wei dai biao de ling dao ceng )dui guan li dui xiang (xue jiao )he bei guan li qun ti (jiao shi )suo jin hang de rou xing guan li mo shi ,ta zai "yi ren wei ben "de li nian yin ling
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自广东教育(综合版)的彭玉怀，发表于刊物广东教育(综合版)2019年12期论文，是一篇关于,广东教育(综合版)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自广东教育(综合版)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。