本文主要研究内容
作者张国峰,孙秋柏,樊增广（2019）在《整体化立德树人的时代特质及其实践路径》一文中研究指出：把"立德树人"作为教育的根本任务深刻揭示了社会主义教育的本质属性,为培养什么样的人、怎样培养人指明了方向。立德树人是新时代中国教育的理性回归,是包括"思想政治教育、课程思政、环境育人、文化育人及三全育人"在内的整体化人才培养的核心诉求,具有鲜明的时代特质。深刻理解立德树人的科学内涵,不断创新整体化立德树人实践路径,既是新时代中国教育的重大理论课题和亟待落实的实践课题,也是广大教育工作者必须勇于担当的责任和使命。
Abstract
ba "li de shu ren "zuo wei jiao yo de gen ben ren wu shen ke jie shi le she hui zhu yi jiao yo de ben zhi shu xing ,wei pei yang shen me yang de ren 、zen yang pei yang ren zhi ming le fang xiang 。li de shu ren shi xin shi dai zhong guo jiao yo de li xing hui gui ,shi bao gua "sai xiang zheng zhi jiao yo 、ke cheng sai zheng 、huan jing yo ren 、wen hua yo ren ji san quan yo ren "zai nei de zheng ti hua ren cai pei yang de he xin su qiu ,ju you xian ming de shi dai te zhi 。shen ke li jie li de shu ren de ke xue nei han ,bu duan chuang xin zheng ti hua li de shu ren shi jian lu jing ,ji shi xin shi dai zhong guo jiao yo de chong da li lun ke ti he ji dai la shi de shi jian ke ti ,ye shi an da jiao yo gong zuo zhe bi xu yong yu dan dang de ze ren he shi ming 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自黑龙江高教研究的张国峰,孙秋柏,樊增广，发表于刊物黑龙江高教研究2019年12期论文，是一篇关于立德树人论文,时代特质论文,实践路径论文,整体化论文,黑龙江高教研究2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自黑龙江高教研究2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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