本文主要研究内容
作者彭玉梅（2019）在《刍议小学语文教学中学生自主学习能力的培养》一文中研究指出：以前,教师总是在课堂上不停地讲解,但是小学生没有充分的时间去想象、思考。新课改以来,教育理念不断更新,教师的教学逐渐从以教学为主转变为开发小学生的自主思考能力以及提升学生的自我学习能力为主。那么,如何在语文教学中培养学生的
Abstract
yi qian ,jiao shi zong shi zai ke tang shang bu ting de jiang jie ,dan shi xiao xue sheng mei you chong fen de shi jian qu xiang xiang 、sai kao 。xin ke gai yi lai ,jiao yo li nian bu duan geng xin ,jiao shi de jiao xue zhu jian cong yi jiao xue wei zhu zhuai bian wei kai fa xiao xue sheng de zi zhu sai kao neng li yi ji di sheng xue sheng de zi wo xue xi neng li wei zhu 。na me ,ru he zai yu wen jiao xue zhong pei yang xue sheng de
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自甘肃教育的彭玉梅，发表于刊物甘肃教育2019年22期论文，是一篇关于小学语文论文,自主学习论文,能力论文,培养论文,甘肃教育2019年22期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自甘肃教育2019年22期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：小学语文论文; 自主学习论文; 能力论文; 培养论文; 甘肃教育2019年22期论文;