论文摘要
针对研究生教学中存在的问题,围绕《流体传动与控制》研究生课程的教学内容、教学顺序和教学方法,在创新体系上开展了近两年的实践研究与分析,对提高该课程的教学质量提出了一些改进思路。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 徐翔,袁显宝,余万,洪锋,高振军
关键词: 流体传动与控制,研究生,课程教学
来源: 教育教学论坛 2019年38期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 力学,高等教育
单位: 三峡大学机械与动力学院
基金: 2017年三峡大学研究生教学改革研究项目：面向能源装备的动力工程及工程热物理专业研究生课程体系的构建与实践(SDYJ201717),2017高等学校能源动力类新工科研究与实践项目：地方高校新工科建设实践及评价体系研究-能源动力类(NDXGK2017Y-47)
分类号: O35-4;G643
页码: 113-114
总页数: 2
文件大小: 43K
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