优势互动论文_赵玉婧

导读:本文包含了优势互动论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:互动,德清县,东北师范大学,习近平,白城,媒介,延边。

优势互动论文文献综述

赵玉婧[1](2019)在《探索建立合作互动优势互补互利共赢新模式》一文中研究指出本报讯(记者 赵玉婧)11月22日,上海市、江苏省、浙江省、安徽省市场监管局在安徽省绩溪县联合召开首届长叁角区域食品安全抽检及风险预警交流协作会议,就强化长叁角区域食品安全抽检监测和风险预警交流工作,提升区域食品安全风险防控和协同应对能力,进行充分交流探(本文来源于《中国市场监管报》期刊2019-12-05)

郭润卿[2](2019)在《省委宣讲团与我市干部群众面对面互动交流》一文中研究指出本报讯(记者郭润卿)11月21上午,省委宣讲团成员、省民政厅厅长乔恒一行来到我市,深入干部群众中,对党的十九届四中全会精神进行了详尽解读,并围绕大家关心关注的热点话题开展互动交流,推动党的十九届四中全会精神走进基层、走进群众。市委常委、宣传部部长蔡红星参(本文来源于《通化日报》期刊2019-11-22)

本报记者,顾翔,符吉茂,赵庆山[3](2019)在《“大叁亚”旅游:“抱团”发展 风光无限》一文中研究指出“北纬18°”,这是对“大叁亚”区域地理表述的一种说法。正因为“大叁亚”独一无二的热带滨海旅游目的地的“光环”,吸引世界各地游客纷至沓来。2018年,叁亚凤凰国际机场旅客吞吐量破2000万人次,让叁亚旅游知名度不断攀升的同时,也带旺了“大叁亚”区(本文来源于《叁亚日报》期刊2019-11-19)

段弘,李雅雯,梁莉,黄海韵[4](2019)在《互动:自媒体公关的突出优势》一文中研究指出移动互联网技术带来了社交媒体时代的自媒体公关,将点对面传播与点对点传播结合、大众传播与人际传播结合,公众作为接收者,可及时接收最新的公关信息,作为信息生产者和传播者,可对公关事件进行即时评点、转发、表态,从而使公关主体失去了原有的信息把控权,使公众可以通过互动对公关进程进行监督与推进。这也是当前公关环境的方向性变化。(本文来源于《公关世界》期刊2019年21期)

孙兵,费季为[5](2019)在《吉林成立审判管理研究中心》一文中研究指出本报讯(记者 孙兵 通讯员 费季为)近日,吉林省审判管理研究中心成立暨审判管理理论研究成果转化交流会在吉林省四平市召开。该中心由吉林省高级人民法院牵头,联合吉林大学、东北师范大学、长春理工大学、延边大学、北华大学、吉林师范大学、吉林财经大学、长春师范大学(本文来源于《人民法院报》期刊2019-10-21)

张煜晨[6](2019)在《媒介融合背景下恋爱类真人秀的互动性优势——以《如果爱》第叁季为例》一文中研究指出随着互联网的迅速发展,受众不再是单一的信息接收者,开始转变为话题讨论中的信息发布者。这一趋势使得真人秀节目的制作在形式和内容上必须更加注重以受众为中心。在媒介融合的背景下,恋爱类真人秀节目创新途径以及贴近受众加强互动的方式值得探究。文章以湖北卫视《如果爱》第叁季为例,分析探讨媒介融合背景下恋爱真人秀节目在内容策划、剪辑制作、宣传推广叁个方面的互动性优势,为恋爱类真人秀节目的进一步发展寻求一些实际经验和有益的启示。(本文来源于《声屏世界》期刊2019年10期)

齐雅文[7](2019)在《用优势丰富形式 用互动连接受众》一文中研究指出临近10月1日,关于新中国成立70周年的主题报道也不断推向高潮。在这样一个重要的时间节点,无论是新闻网站,还是商业平台,都在不断地想创意、挖亮点,努力将70周年报道做到最好。层出不穷的报道形式以及更多受众的参与,都让新中国成立70周年主题报道焕发了别样的(本文来源于《中国新闻出版广电报》期刊2019-09-24)

刘浩[8](2019)在《例谈UMU互动学习平台的教学优势》一文中研究指出UMU互动学习平台基于"互联网+"环境的教学优势有:提供教学互动的新体验;让个性化学习成为可能;提供更高效的课程制作方式。UMU互动学习平台提供了一种创新的学习模式,将传统课堂"老师讲,学生听"的被动学习转变为"翻转课堂"式的主动学习,能有效激发学生学习的主动性和积极性,提升课堂效率。(本文来源于《教育研究与评论(课堂观察)》期刊2019年05期)

政协浙江省德清县委员会[9](2019)在《发挥政协优势 强化互联互动》一文中研究指出德清县隶属于浙江省湖州市,位于长叁角腹地,是长叁角一体化国家战略和浙江省大湾区、大花园、大通道、大都市区建设的迭加覆盖区,与上海一直是地缘相近、人缘相亲、文化相融、经济相联。回顾过去,德清县政协在推动长叁角一体化发展上主要做了以下两方面工作。一是(本文来源于《联合时报》期刊2019-09-17)

王彦博,周德仓[10](2019)在《书信媒介在习近平参与社会互动中的传播优势分析》一文中研究指出书信媒介具有深厚的情感价值、浓厚的个人情怀、信息指向性明确等特点。本文在传播学视角下,基于习近平总书记的53篇书信,总结书信这种传统媒介在现代信息环境中发挥的作用和价值,探究书信媒介在现代传播环境中的传播优势,指出书信媒介也是习近平参与社会互动的有效方式之一。(本文来源于《视听》期刊2019年09期)

优势互动论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本报讯(记者郭润卿)11月21上午,省委宣讲团成员、省民政厅厅长乔恒一行来到我市,深入干部群众中,对党的十九届四中全会精神进行了详尽解读,并围绕大家关心关注的热点话题开展互动交流,推动党的十九届四中全会精神走进基层、走进群众。市委常委、宣传部部长蔡红星参

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

优势互动论文参考文献

[1].赵玉婧.探索建立合作互动优势互补互利共赢新模式[N].中国市场监管报.2019

[2].郭润卿.省委宣讲团与我市干部群众面对面互动交流[N].通化日报.2019

[3].本报记者,顾翔,符吉茂,赵庆山.“大叁亚”旅游:“抱团”发展风光无限[N].叁亚日报.2019

[4].段弘,李雅雯,梁莉,黄海韵.互动:自媒体公关的突出优势[J].公关世界.2019

[5].孙兵,费季为.吉林成立审判管理研究中心[N].人民法院报.2019

[6].张煜晨.媒介融合背景下恋爱类真人秀的互动性优势——以《如果爱》第叁季为例[J].声屏世界.2019

[7].齐雅文.用优势丰富形式用互动连接受众[N].中国新闻出版广电报.2019

[8].刘浩.例谈UMU互动学习平台的教学优势[J].教育研究与评论(课堂观察).2019

[9].政协浙江省德清县委员会.发挥政协优势强化互联互动[N].联合时报.2019

[10].王彦博,周德仓.书信媒介在习近平参与社会互动中的传播优势分析[J].视听.2019

论文知识图

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