蓝飓风英语论文-刘莉

蓝飓风英语论文-刘莉

导读:本文包含了蓝飓风英语论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:蓝飓风英语,教辅图书,发展战略

蓝飓风英语论文文献综述

刘莉[1](2007)在《蓝飓风英语教辅图书发展战略研究》一文中研究指出蓝飓风英语在市场当中具有极强的品牌影响力,享有很高的美誉度,在全国的知名度较高。系列图书与中国青年出版社、中国对外翻译出版公司合作出版,共有10大系列,300多个品种,目前上市的图书有168种,分不同的学级和学习阶段,因材施教。选题策划均有资深研发人员,作者均来自全国一线特、高级教师,具有很高的权威性。蓝飓风英语系列图书一直以来就推出高端产品,很大一部分就在于其倡导的英语学习轻松和快捷,蓝飓风英语的定位、理念、行为都透着“品质”的意味。定位于打破传统的教辅图书市场去引领领导型品牌的强势地位。本文主要就蓝飓风英语的发展战略进行研究。全文共分五章。第一章概述了全国图书出版业的发展状况,分析了全国教辅图书的现况。第二章强调了制定战略的意义和作用。第叁章对出版行业产业结构进行了分析,本文运用SWOT分析方法,分析了蓝飓风外语国际研究院的优势与劣势、机会与威胁。第四章指出蓝飓风外语国际研究院英语教辅出版的竞争战略应定位于品牌战略、持续发展战略、战略联盟联合竞争、人才战略和加快营销网络建设等战略。第五章从组织结构、人力资源、激励机制、成本管理和财务管理等方面论述了战略的实施与控制。本文从教育改革和教辅市场现状分析,以及分析蓝飓风英语内外部环境,制定蓝飓风英语发展战略和实施战略控制来寻求发展空间,最大限度的为实现战略目标而努力。进而提高蓝飓风外语国际研究院的整体竞争实力。(本文来源于《对外经济贸易大学》期刊2007-03-01)

王佩夫[2](2005)在《蓝飓风英语:品牌中的品牌》一文中研究指出目前,市面上的英语教辅不下几十种,质量参差不齐,品质高、印刷精美、实用有效的英语教辅比较少。然而,蓝飓风外语国际研究院精心打造的蓝飓风英语系列丛书自问世以来,立刻受到广大师生和出版界的高度瞩目,深受众多专家学者和广大师生的推崇,在2005年被中国教师报、(本文来源于《高中生》期刊2005年17期)

[3](2005)在《“蓝飓风英语杯”第二届中国高中校长有奖征文启事》一文中研究指出“蓝飓风英语杯”第二届中国高中校长有奖征文由中国教师报、《高中生》杂志、中国高中网联办,主题为“我的治校之道”,参赛者既可以总结高中学校的治校经验和办学成就,也可以探求21世纪高中教育改革创新的新思路,还可以叙述自己治校办学的感人故事。来稿字数在5000(本文来源于《高中生》期刊2005年15期)

蓝飓风英语论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

目前,市面上的英语教辅不下几十种,质量参差不齐,品质高、印刷精美、实用有效的英语教辅比较少。然而,蓝飓风外语国际研究院精心打造的蓝飓风英语系列丛书自问世以来,立刻受到广大师生和出版界的高度瞩目,深受众多专家学者和广大师生的推崇,在2005年被中国教师报、

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

蓝飓风英语论文参考文献

[1].刘莉.蓝飓风英语教辅图书发展战略研究[D].对外经济贸易大学.2007

[2].王佩夫.蓝飓风英语:品牌中的品牌[J].高中生.2005

[3]..“蓝飓风英语杯”第二届中国高中校长有奖征文启事[J].高中生.2005

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