天文学教育在地方高校的探索与实践

天文学教育在地方高校的探索与实践

论文摘要

21世纪科学技术迅速发展,国内外大型天文科研仪器相继投入使用,使得天文学这门古老的学科再一次焕发了勃勃生机. 2016年引力波成功探测并验证了爱因斯坦的百年预言之后,天文学和物理学的交叉学科天体物理学已经成为基础研究的热点,为天文学的发展注入了新的活力.天文学呈现出了服务基础研究以及通识教育的巨大潜力.而在地方本科院校,天文学教育比较薄弱.本文基于国内外天文学教育以及科研进展,结合国内大型天文国之重器LAMOST和FAST的投入使用,探索性的讨论了地方本科院校开展天文教育的必要性和紧迫性.

论文目录

  • 1 引言
  • 2 天文学教育在高校开展的必要性论述
  • 3 以地方本科院校-德州学院为例-讨论如何在地方院校开展天文教育
  •   3.1 继续以公共选修课为主要抓手进一步开展通识教育
  •   3.2 对于天文学通识课讲授方法的讨论
  •   3.3 开展高水平科学讲座, 激发天文爱好者兴趣
  •   3.4 结合地方需要做好科普讲座
  •   3.5 以物理学、计算机专业等为依托做好考取天文类研究生的宣传与辅导工作
  •   3.6 尝试建立数学物理专业或者天文专业
  • 4 总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 盖宁,唐延柯

    关键词: 天文教育,天体物理学,地方高校

    来源: 德州学院学报 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 天文学,高等教育

    单位: 德州学院物理与电子信息学院

    基金: 国家自然科学基金(11673005)

    分类号: G642;P1-4

    页码: 1-4

    总页数: 4

    文件大小: 957K

    下载量: 75

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