商务英语教育个人投资成本与收益分析——以语言经济学为视角

商务英语教育个人投资成本与收益分析——以语言经济学为视角

论文摘要

我国商务英语教育具有混合产品或准公共产品属性,有非竞争性和局部排它性。从语言经济学的视角,对比独立学院和普通公办高校商务英语教育个人投资差异,发现商务英语教育个人投资收益大于成本,公办高校商务英语教育个人投资内部收益率明显高于独立学院。究其原因:一方面,学习者学习动机和元认知能力对人力资本价值有较大影响,二者呈显著正相关;另一方面,我国高等教育个人成本呈现上升趋势,成本分担机制不合理是独立学院商务英语教育投资收益率低的重要原因。为此,提升人力资本价值,政府和个人共同投资,共同分担相关费用对提升商务英语教育投资收益具有重要意义。

论文目录

  • 一、引言
  • 二、国内外研究现状述评
  • 三、相关理论概念
  •   (一)人力资本
  •   (二)成本收益分析
  • 四、商务英语教育个人投资成本收益分析
  •   (一)商务英语教育投资的属性
  •   (二)商务英语教育个人投资成本
  •   (三)商务英语教育个人投资收益
  • 五、结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 尹雪艳,李晓珍

    关键词: 商务英语教育,人力资本,成本,收益

    来源: 湖北第二师范学院学报 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学,经济与管理科学

    专业: 外国语言文字,贸易经济

    单位: 广东外语外贸大学南国商学院,悉尼科技大学商学院,广东外语外贸大学英语教育学院

    基金: 广东省特色重点学科“英语语言文学”(粤教研函[2017]1号),广东外语外贸大学南国商学院科研项目“人力资本价值对商务英语教育投资的影响”(16-005B),广东外语外贸大学南国商学院校级质量工程“商务英语全英教学团队”(2018JXTD01)

    分类号: H319;F710-4

    页码: 62-68

    总页数: 7

    文件大小: 1623K

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