论文摘要
打造高效的小学语文课堂教学是培养学生创新能力的有效方法,在实际中,教师应该运用良好的情境激发兴趣,自主合作学习方式提高学习效率,鼓励学生提问,在质疑中学习,并结合多媒体辅助教学。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 吴迪
关键词: 导语,情境,管理,创新
来源: 小学时代 2019年33期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 初等教育
单位: 江苏省盐城市串场河小学
分类号: G623.2
页码: 64-65
总页数: 2
文件大小: 3215K
下载量: 3
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