从近现代中医名家学术思想形成途径探讨医学生的培养

从近现代中医名家学术思想形成途径探讨医学生的培养

论文摘要

通过对《百年北京中医》中98位名老中医的学习经历进行观察,从学医原因方面探索其学术思想的形成之路。研究发现,各医家学医原因分为:秉承家学、师承相授、家承与师承并重、酷爱中医、维持生计、保健疗疾及其他,其学术思想的形成与自身的生活经历息息相关。该研究结论对今后中医人才的培养具有一定的启示作用,对今后医学传承也具有重要的借鉴作用。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘二丽,李博群,黄盈婷,章红英

关键词: 名老中医,学术思想,医学传承

来源: 湖北中医药大学学报 2019年06期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育

单位: 首都医科大学中医药学院

基金: 北京市教育委员会社科计划重点项目(项目编号:SZ20171002511)

分类号: R-4;G642

页码: 119-123

总页数: 5

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