导读:本文包含了形式语言学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:语言学,形式,语言,符号,习得,语义,逻辑。
形式语言学论文文献综述
王洪磊,周珊珊[1]（2019）在《形式语言学在失语症语言康复研究中的应用：复杂性治疗理论述评》一文中研究指出失语症研究的一个焦点是以语言学理论为依托提出康复治疗理论,用以制定治疗方案、开发语言测评系统。本文介绍国外一套比较成熟的康复治疗理论——复杂性治疗理论。这一理论以形式语言学理论为依据,遵循由难而易的训练方法,并已证实具有明显临床疗效。本文探讨在开展汉语失语症康复研究中的几个理论及应用问题:如何从心理现实性的角度更加准确地定义语言的复杂性;康复效果是否只会在相关结构中才会出现;CATE理论与语用会话分析理论的综合运用;如何开发测评汉语语法障碍的评估系统。(本文来源于《外语研究》期刊2019年05期）
孙美娟[2]（2019）在《深化形式语言学研究》一文中研究指出形式语言学旨在建立一套形式化的原则和规则系统，从语言结构内部解释语言现象。加强国内语言学界对形式语言学的研究，可以深化对形式语言学的了解，提升汉语研究水平，促进认知科学发展，对于语言学的整体研究具有重要意义。兼用自然科学方法浙江大学外国语(本文来源于《中国社会科学报》期刊2019-08-28）
王洪磊[3]（2019）在《形式语言学与语言类型学的整合:形式类型学述评》一文中研究指出形式语言学与语言类型学在研究目标和方法论方面既有差异又有交叉,通常被视为平行且甚至对立的两个理论流派。近些年来,形式语言学开始借鉴语言类型学的方法,通过比较大量语言类型来揭示语言间的共性与差异,形成了形式类型学的研究理念。本文系统比较形式语言学与语言类型学的理论渊源,表明这两种理论流派对于语言共性的理解有相通相融之处;本文还介绍了形式类型学的主要特征,通过回顾形式语言学中语言比较的历史渊源说明形式语言学一直就很注重跨语系比较的方法;最后对形式类型学这一理念进行评价。(本文来源于《解放军外国语学院学报》期刊2019年04期）
何贞慧,齐丹媛[4]（2018）在《浅析形式语言学与功能语言学研究的差异》一文中研究指出形式语言学与系统功能语言学,在现今语言学的发展中已经成为两大流派,而在当代语言学界,这两大流派仍然存在诸多不同的看法和观点。我国学者对于形式语言学以及功能语言学也存在了诸多差异性观点。绝大多数学者认为形式语言学是研究语言的形式,而功能语言学则主要研究了语言的自身交流意义及功能性。基于此,通过全面分析两种语言学的理论概念基础、研究的对象及方法,研究任务等方面的差异,以期为今后的语言交流提供一定的理论参考依据。(本文来源于《邯郸学院学报》期刊2018年03期）
许舒宁[5]（2016）在《类型学与功能语言学和形式语言学的简要比较》一文中研究指出本文主要从研究方法方面来探讨类型学与形式语言学和功能语言学的差别,以此来分析比较叁大学派的关系,旨在推动类型学的发展。(本文来源于《现代交际》期刊2016年21期）
佟福奇[6]（2015）在《基于形式语言学的汉语条件句新解》一文中研究指出以往条件句的研究主要依赖对语言的直觉经验,对其语义生成和理解过程的研究相对欠缺,特别是对汉语条件句语义的整体关照严重不足。采用无条件句、目的句、转折句这一类名称,不利于对条件句做出根本性的梳理,致使很多句式的语义仍然没有揭示清楚。对汉语条件句及相关句族有必要重新审视。(本文来源于《安庆师范学院学报(社会科学版)》期刊2015年05期）
[7]（2015）在《形式语言学研究会成立》一文中研究指出2015年3月19日召开的中国英汉比较研究会理事会会议批准成立形式语言学研究会。形式语言学是语言学主流研究学派之一,以探究人类大脑的语言习得机制为目标。自上世纪八十年代以来,在海内外学者的共同努力下,形式语言学研究在国内有了很大发展,有关形式语言学的暑期研习班和国际学术会议已举办多届。在此背景下,国内的形式语言学研究者依托中国英汉比较研究会筹建了形式语言学研究会,以进一步(本文来源于《中国语文》期刊2015年05期）
佟福奇[8]（2015）在《基于形式语言学的“别以为……就……”分析》一文中研究指出基于形式语义学、语用学理论从底层的逻辑语义开始,分析"别以为……就……"的逻辑语义结构进而归纳其语言化意义,这一意义是以底层的逻辑语义为基础在表达层面被激活的,是逻辑语义和语言化共同促动的结果。文章还用形式化手段描写了该结构式的语义生成规则,结合话语意义的建构及形式语用学理论提出"别以为……就……"语义的逻辑识解及深度关联假设,并建立了语义理解的缺省逻辑方案。(本文来源于《乐山师范学院学报》期刊2015年01期）
[9]（2014）在《第六届形式语言学国际研讨会暨语言获得、语言障碍及语言评估国际研讨会征文》一文中研究指出由清华大学外文系主办、天津师范大学外语学院、香港中文大学语言学及现代语言系等协办的"第六届形式语言学国际研讨会暨语言获得、语言障碍及语言评估国际研讨会"定于2014年11月8-9日在北京清华大学召开。会议将就形式语言学研究各领域、语言获得、语言障碍及语言评估研究各方面展开学术交流和探讨。会议还将举办语言障碍评估与诊断工作坊,详情容后发布。凡有意与会的学者,请于2014年6月1日前将论文摘要以附件形式发至(本文来源于《当代语言学》期刊2014年02期）
[10]（2014）在《第六届形式语言学国际研讨会暨语言获得、语言障碍及语言评估国际研讨会》一文中研究指出由清华大学外文系主办、天津师范大学外语学院、香港中文大学语言学及现代语言系等协办的"第六届形式语言学国际研讨会暨语言获得、语言障碍及语言评估国际研讨会"定于2014年11月8-9日在北京清华大学召开。会议将就形式语言学研究各领域、语言获得、语言障碍及语言评估研究等展开交流和探讨。还将举办语言障碍评估与诊断工作坊。(本文来源于《现代外语》期刊2014年02期）
形式语言学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
形式语言学旨在建立一套形式化的原则和规则系统，从语言结构内部解释语言现象。加强国内语言学界对形式语言学的研究，可以深化对形式语言学的了解，提升汉语研究水平，促进认知科学发展，对于语言学的整体研究具有重要意义。兼用自然科学方法浙江大学外国语
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
形式语言学论文参考文献
[1].王洪磊,周珊珊.形式语言学在失语症语言康复研究中的应用：复杂性治疗理论述评[J].外语研究.2019
[2].孙美娟.深化形式语言学研究[N].中国社会科学报.2019
[3].王洪磊.形式语言学与语言类型学的整合:形式类型学述评[J].解放军外国语学院学报.2019
[4].何贞慧,齐丹媛.浅析形式语言学与功能语言学研究的差异[J].邯郸学院学报.2018
[5].许舒宁.类型学与功能语言学和形式语言学的简要比较[J].现代交际.2016
[6].佟福奇.基于形式语言学的汉语条件句新解[J].安庆师范学院学报(社会科学版).2015
[7]..形式语言学研究会成立[J].中国语文.2015
[8].佟福奇.基于形式语言学的“别以为……就……”分析[J].乐山师范学院学报.2015
[9]..第六届形式语言学国际研讨会暨语言获得、语言障碍及语言评估国际研讨会征文[J].当代语言学.2014
[10]..第六届形式语言学国际研讨会暨语言获得、语言障碍及语言评估国际研讨会[J].现代外语.2014
论文知识图
