论文摘要
在英语学习中,只有将所学知识运用到实际交流中,才能让学生真正习得英语。而在学习英语所需的听、说、读、写四种基本技能中,听和说在实际交流中尤为重要。在小学阶段,应注重对小学生英语听、说能力的培养,训练小学生良好的语感。为了提高学生的听力和口语表达能力,应开展一些形式多样的活动,让学生大胆张口,相互交流,在听和说的过程中不断培养学生的听、说能力。另外,应建立适当而有效的听、说测试机制,促进学生听、说能力的发展。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 马秉莲
关键词: 农村小学,小学英语,听说能力,英语弱化
来源: 教育观察 2019年42期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 外国语言文字,初等教育
单位: 武威市天祝藏族自治县朵什镇龙沟小学
分类号: G623.31
DOI: 10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2019.42.053
页码: 112-113
总页数: 2
文件大小: 2353K
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