论文摘要
应用型高校在动画专业教学中实行改革,使专业教学适应经济与社会发展进而培养出具有较强专业实践能力与就业竞争力的应用型人才是专业教学刚需。文章结合虚拟项目教学的特点、作用、意义等,通过对教改内容与方法的阐述与分析,论证虚拟项目教学在应用型本科动画专业教改中的可行性。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王健龙
关键词: 应用型本科,动画专业,教学改革,虚拟项目教学
来源: 艺术与设计(理论) 2019年11期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 美术书法雕塑与摄影,高等教育
单位: 烟台南山学院
分类号: J218.7-4;G642
DOI: 10.16824/j.cnki.issn10082832.2019.11.047
页码: 139-141
总页数: 3
文件大小: 1556K
下载量: 38
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