加强应用实践能力培养的大学物理教学改革

加强应用实践能力培养的大学物理教学改革

论文摘要

针对提升学生应用实践能力的迫切要求,进行了一些大学物理及实验教学改革措施。从当前大学物理教学和学生学习的主要问题出发,在教学内容改革、教学形式多元化、考核方式多元化、理论与实验实践相融合等方面介绍了具体的实施方案。

论文目录

  • 1 大学物理课程的教学现状
  • 2 引入更多应用案例引导学生学以致用
  • 3 探索信息技术与传统授课方式的有机结合
  • 4 引导和鼓励学生进行科技创新活动
  • 5 教学改革实践效果
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 周利斌,罗道斌,朱桥,彭娉,汤锋,刘建科

    关键词: 大学物理,大学物理实验,应用能力,案例教学

    来源: 科技创新导报 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 物理学,高等教育

    单位: 陕西科技大学文理学院

    基金: 陕西科技大学教学改革研究项目(项目编号:17Y095,17Y088,17Z024)

    分类号: G642.0;O4-4

    DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.11.204

    页码: 204+206

    总页数: 2

    文件大小: 1516K

    下载量: 58

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