探究初中生物教学中对学生理性思维的培养

探究初中生物教学中对学生理性思维的培养

论文摘要

日常生活中很多现象都可以体现在初中生物这一门学科中,这就要求学生在生物这一门课的学习中锻炼他们的多项思维,还要不断进行思考和解答问题。在这样的背景下,学生就必须在对生物这门课程知识的学习中,多对问题进行探究,增强他们的理性思维。

论文目录

  • 一、严谨的态度对理性思维养成的重要性
  • 二、教师教学影响学生理性思维的养成
  • 三、活跃思考促进理性思维的养成
  • 四、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李兰杰

    关键词: 初中生物,思维培养,思考

    来源: 科学咨询(教育科研) 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    单位: 将军墓中学

    分类号: G633.91

    页码: 283

    总页数: 1

    文件大小: 1946K

    下载量: 115

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