新工科背景下高校工科实验技术队伍建设探索

新工科背景下高校工科实验技术队伍建设探索

论文摘要

新工科背景下,对高校工科实验室管理提出了更高的要求,如何在高校当前的人事制度框架下,利用好高校现有的人力资源,建立一支责任心强、业务水平高的实验室管理队伍,是高校的一项重要工作。本文从实际出发,分析了现阶段高校工科实验室技术队伍的现状及存在的问题,探索了新工科背景下工实验室技术队伍建设的诸多切实可行的方法。

论文目录

  • 一 引言
  • 二 新工科背景
  • 三 新工科建设对工科实验室管理的要求
  •   (一)
  •   (二)
  •   (三) 加大工科实验室人、财、物的投入与利用
  • 四 高校工科实验技术队伍现状
  •   (一) 实验技术人员数量严重不足
  •   (二) 队伍整体老化
  •   (三) 待遇偏低
  • 五 对策
  •   (一) 成立学院实验室管理委员会
  •   (二) 鼓励教师兼职管理
  •   (三) 鼓励学生参与实验室管理
  •   (四) 制订有效的管理制度
  •   (五) 积极采用新技术,提高管理效率
  •   (六) 有计划培训
  • 六 总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王至秋

    关键词: 新工科,实验室管理,管理队伍,管理制度

    来源: 教育现代化 2019年A3期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 青岛农业大学机电工程学院

    基金: 青岛农业大学实验技术项目(SYJK18-13)

    分类号: G647

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.103.100

    页码: 283-285

    总页数: 3

    文件大小: 1228K

    下载量: 108

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