大学英语移动视听教学模式的构建及其实效性研究

大学英语移动视听教学模式的构建及其实效性研究

论文摘要

大学英语移动视听教学模式是信息化背景下网络技术、网络设备移动等特点相结合所构建的教学模式,其有利于丰富听力教学内容与形式、有利于学生掌握英语国家的文化背景知识,促进大学英语教学改革。该研究以两个班级学生为实验对象,展开调查研究实验,实验结果证明大学英语移动视听教学模式确实具有实际教学意义与教学效果。

论文目录

  • 1 大学英语移动视听教学模式的构建
  •   (1)移动平台的构建。
  •   (2)教学资源的获取。
  •   (3)检测学习效果。
  • 2 大学英语移动视听教学实例分析
  •   (1)研究对象选择。
  •   (2)研究方法。
  •   (3)考核标准。
  •   (4)教学考核成绩结果与分析。
  • 3 大学英语移动视听教学实效性研究
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 谢美清,陈小曼,周小琴

    关键词: 大学英语,移动视听教学,实效性研究

    来源: 科技资讯 2019年36期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 外国语言文字,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 井冈山大学外国语学院

    基金: 江西省教育厅江西省高等学校教学改革研究项目《信息化背景下大学英语移动视听教学模式研究》的实践成果(项目编号:JXJG-16-9-17)

    分类号: H319.3;G434

    DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.36.173

    页码: 173-174

    总页数: 2

    文件大小: 1706K

    下载量: 41

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