论文摘要
本文以北京理工大学珠海学院《化工制图与CAD》课程为例,阐述了信息技术在课程中的探索和实践。借助信息技术与课程的深度融合,构建了课程的网络教学综合平台,创建开放、共享的课程环境,实现线下教师教学与线上自主学习相结合学习模式,有效提高了教学效率,提升了教学质量。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘洪博,黄志勇,彭琳
关键词: 化工制图,信息技术,工程制图
来源: 广东化工 2019年02期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 无机化工,有机化工,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 北京理工大学珠海学院材料与环境学院
分类号: TQ050.2-4;G434
页码: 224-225
总页数: 2
文件大小: 391K
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