基于校企合作的服装专业应用型人才培养模式研究

基于校企合作的服装专业应用型人才培养模式研究

论文摘要

在校企合作的教育背景下,针对高校服装专业的人才培养进行了系统分析与探讨,提出面向社会、行业发展所需的人才培养目标定位,构建校企合作人才培养课程体系,改革创新人才培养模式,为社会输送合格人才提供强而有力人才保障。

论文目录

  • 一、创新“以培养学生能力为目标”的课程体系建设
  • 二、促进“双师型”师资队伍内涵建设,提高师资力量
  • 三、提高人才培养质量,以校企合作联盟为基准,创新服装与服饰设计专业实践教学模式改革
  •   (一)校内实训
  •   (二)校外实训
  •   (三)搭建平台
  •   (四)强化职业技能竞赛,鼓励和引导创新实践
  •   (五)突出服装与服饰设计复合型人才培养
  •   (六)加快实践实习基地建设
  •   (七)建立完善的管理制度,提高人才培养质量
  •     1.健全学生管理制度。
  •     2.健全学生就业制度。
  •     3.建立健全学生考核与评价制度。
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘凤霞

    关键词: 校企合作,服装专业,人才培养

    来源: 吉林工程技术师范学院学报 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 长春工程学院建筑与设计学院

    基金: 吉林省教育教学“十三五”规划一般课题(CH180333)

    分类号: TS941-4;G642

    页码: 23-25

    总页数: 3

    文件大小: 78K

    下载量: 55

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