职业道德教育在食品专业教学中的渗透思考

职业道德教育在食品专业教学中的渗透思考

论文摘要

在中国,有句话叫"民以食为天"。食品对于中国人而言一直具有极为重要的意义。但是近年来,一桩桩、一件件的食品安全问题引起了极大的社会波动,人们对于食品行业的乱象感到愤怒,对食品行业从业人员具有极大的误解。因此,对于食品专业的教学不能仅仅是专业知识的教学,更为重要的是职业道德教育,让学生们成为一个对得起自己和他人的综合型人才。本文将针对此进行深入的探究。

论文目录

  • 1 职业道德教育在食品专业教学中渗透的重要意义
  •   1.1 指导学生的正确行为,约束学生的不良行为
  •   1.2 激励学生努力学习专业知识
  •   1.3 为社会培养高素质人才
  • 2 职业道德教育在食品专业教学中的渗透策略
  •   2.1 结合食品专业教学内容进行职业道德教育的渗透
  •   2.2 加强实践教学,让学生们在实践中体会职业道德素养的重要意义
  •   2.3 加强案例教学
  • 3 总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 邓爱华,谢鹏,贺江,王云

    关键词: 职业道德教育,食品专业,教学

    来源: 食品安全导刊 2019年24期

    年度: 2019

    分类: 医药卫生科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 湖南文理学院生命与环境科学学院

    基金: 湖南文理学院校级教改项目:《食品工程原理仿真实验》课程教学改革与实践(编号:JGYB1834),湖南省教育厅教改项目:“木本粮油生产技术”课程开发与教学实践(编号:624)

    分类号: G641;TS201-4

    DOI: 10.16043/j.cnki.cfs.2019.24.141

    页码: 175

    总页数: 1

    文件大小: 1852K

    下载量: 55

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