论文摘要
为提高《细胞生物学》教学效果,加强生物学专业知识的深入理解和系统掌握,培养高素质、创新型人才,本课程进行了以"大班上课、小班讨论"为形式的合作探究式教学试验。结果表明,教学效果良好,学生普遍欢迎。合作探究式教学在提高学生学习兴趣、拓展知识面、激发学习潜能、培养团队合作精神等方面都发挥了重要的作用。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 贾永红
关键词: 合作探究教学法,大班上课,小班讨论,细胞生物学
来源: 教育教学论坛 2019年07期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,高等教育
单位: 浙江万里学院
基金: 浙江万里学院高等教育研究项目“《细胞生物学与细胞工程》课程合作研究式教学改革探索”(110854160),宁波市重点专业(生物技术专业)项目“《细胞生物学与细胞工程》精品资源共享课程建设”(SF0021410800300)
分类号: Q2-4;G642.4
页码: 71-72
总页数: 2
文件大小: 52K
下载量: 59
相关论文文献
- [1].“细胞生物学”综合性、设计性、模块化和信息化实验教学体系的构建[J]. 江苏科技信息 2019(33)
- [2].前言[J]. 中国细胞生物学学报 2019(10)
- [3].前言[J]. 中国细胞生物学学报 2019(11)
- [4].新冠肺炎疫情期间高校“细胞生物学”教学转型分析[J]. 中国细胞生物学学报 2020(03)
- [5].细胞生物学(第5版)[J]. 生命世界 2020(07)
- [6].主编寄语——纪念《中国细胞生物学学报》创刊四十周年[J]. 中国细胞生物学学报 2019(01)
- [7].主编寄语——纪念《中国细胞生物学学报》创刊四十周年[J]. 中国细胞生物学学报 2019(03)
- [8].前言[J]. 中国细胞生物学学报 2019(04)
- [9].主编寄语——纪念《中国细胞生物学学报》创刊四十周年[J]. 中国细胞生物学学报 2019(05)
- [10].前言[J]. 中国细胞生物学学报 2019(06)
- [11].前言[J]. 中国细胞生物学学报 2019(07)
- [12].论高校细胞生物学教改实践[J]. 传播力研究 2017(10)
- [13].国外最新细胞生物学教材对比分析与思考[J]. 内江科技 2018(02)
- [14].ChemDraw在细胞生物学课件制作中应用[J]. 中外企业家 2016(32)
- [15].“成型”的细胞生物学[J]. 科学新闻 2017(09)
- [16].基于教研结合的细胞生物学启发式教学研究[J]. 高校生物学教学研究(电子版) 2014(03)
- [17].《细胞生物学复习纲要与题解》第二版出版[J]. 解剖学报 2009(03)
- [18].大学细胞生物学教育改革探讨[J]. 课程教育研究 2020(08)
- [19].细胞生物学课程教学改革探索[J]. 课程教育研究 2017(36)
- [20].高校细胞生物学教学改革初探[J]. 教师 2016(32)
- [21].细胞生物学综合性实验的教学设计与应用[J]. 新校园(上旬) 2016(12)
- [22].关于细胞生物学理论课程如何适应实践教学的思考[J]. 时代教育 2017(11)
- [23].浅谈多媒体在细胞生物学教学方面的应用[J]. 新课程(上) 2012(08)
- [24].一位了不起的加拿大妈妈[J]. 教育文汇 2012(09)
- [25].《细胞生物学》课程教学改革探索[J]. 教育现代化 2020(15)
- [26].学会动态[J]. 新媒体研究 2020(17)
- [27].学会动态[J]. 科技传播 2020(17)
- [28].农业院校细胞生物学课程教学改革探索[J]. 赤峰学院学报(自然科学版) 2019(04)
- [29].多种方法相结合提高研究生细胞生物学教学效果[J]. 当代教育实践与教学研究 2019(05)
- [30].翻转课堂在高校细胞生物学教学中的应用[J]. 教育现代化 2019(48)