日语语法教学法研究——以助词“wa”“ga”为中心

论文摘要

日语助词"wa""ga"的使用及区别问题一直是语法学家研究的课题,在总结了"wa"和"ga"的先行研究基础上,针对日语动词句子中谓语的意义特征和"wa""ga"的相互关系这一观点来进行分类分析,并考察"wa""ga"的出现情况,以含有"wa"和"ga"的动词句为对象,从动词本身的含义表达出发,考察"wa"和"ga"的功能性差异,最后提出一个适用于中国日语学习者的教授法。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 韩大业

关键词: 谓语动词,教授法

来源: 现代交际 2019年24期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

专业: 外国语言文字

单位: 吉林建筑科技学院

分类号: H36

页码: 178-179

总页数: 2

文件大小: 2296K

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标签：谓语动词论文;  教授法论文;