重庆谈判论文_匡丽娜,丁颖

导读:本文包含了重庆谈判论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:周恩来,重庆,蒋介石,国民党,左派,外交部,宋庆龄。

重庆谈判论文文献综述

匡丽娜,丁颖[1](2019)在《重庆谈判:毛泽东弥天大勇赴渝州》一文中研究指出开栏语重庆是一块英雄的土地,有着光荣的革命传统。近代以来,在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的历史进程中,大批革命先辈和仁人志士在这里留下了光辉的战斗足迹,书写了浓墨重彩的辉煌篇章,给重庆留下一座弥足珍贵的“红色富矿”,也为新时代重(本文来源于《重庆日报》期刊2019-10-14)

朱军,王春山[2](2019)在《毛泽东重庆谈判在“叁园”》一文中研究指出重庆谈判是抗日战争胜利后,国共两党就中国前途和命运进行的一次历史性谈判。毛泽东不顾个人安危,亲临重庆45天,除了常住红岩村,林园、特园、桂园也是其主要活动地。毛泽东在谈判期间开展了广泛的统战工作和社交活动,用行动昭告世人,中国共产党人是真诚谋求和平,真正代表了中国人民利益和愿望,真正为人民谋幸福的政党,展现了共产党领袖的崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人(本文来源于《红岩春秋》期刊2019年09期)

匡丽娜[3](2019)在《重庆谈判时,她曾担任毛泽东的翻译》一文中研究指出她给彭德怀做过秘书,为毛泽东当过英文翻译,也是周恩来的得力助手她曾是燕京大学公认的“校花”,美国着名汉学家费正清曾称赞她为“环球新闻界最出类拔萃的妇女”她是新中国第一代杰出的女外交家,35岁出任新中国外交部第一任新闻司长说起中国外(本文来源于《重庆日报》期刊2019-08-06)

陈晋,朱薇[4](2019)在《中国共产党人筑梦路上的故事(7) 重庆谈判 为民主争和平求同不避险恶 明谈判暗布局背信只在早晚》一文中研究指出2014年9月26日,习近平同志在会见台湾和平统一团体联合参访团时指出:"‘统则强、分必乱’,这是一条历史规律。中华民族伟大复兴与两岸同胞前途命运紧密相连。台湾的前途系于国家统一,台湾同胞的福祉离不开中华民族的强盛。当前,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,都更有信心、有能力实现这个目标。对台湾来说,这是福音、是历史机遇。希望台湾同胞同大陆同胞一道,在(本文来源于《新湘评论》期刊2019年13期)

韦修培[5](2019)在《创新教学手段 助推初中历史高效课堂——初中历史“重庆谈判和人民解放战争转入反攻”教学设计》一文中研究指出创新教学手段,助推课堂高效。首先,教师上课要有特色,积极调动学生学习情趣,强调特色教学中的"鲜"。制造悬念且简洁明快的导入和思维导图教学就是体现特色中的"鲜",这样,学生也能享受到学习的轻松、快乐,教师也能感受到课堂的高效,让课堂教学活起来,实现师生双赢。(本文来源于《青少年日记(教育教学研究)》期刊2019年S2期)

王佳碧[6](2019)在《周恩来在重庆谈判中的让步策略研究》一文中研究指出周恩来作为参与重庆谈判的重要谈判人,为重庆谈判作出了重大贡献。谈判是“让”与“争”的结合,笔者站在“让”的角度,深入研究周恩来在重庆谈判中的让步策略,认为周恩来在重庆谈判中的让步策略有叁个,一是“不伤害人民利益的让步”,这也是重庆谈判让步的原则,周恩来在谈判中始终坚守这一原则,每每让步都能获得重大的利益;二是“顾及事实并相互让步”,根据实际出发,具体问题具体分析,实事求是,这是周恩来在重庆谈判中的保障,占据大量事实依据,据理力争反驳对手;叁是“让步必须是双方的”,周恩来强调让步不应是一方的让步,而应是谈判双方的让步,这样谈判才能有序进行下去。围绕这叁个让步策略,进一步探析了让步的内涵、意义,了解到让步是思想和行为上的统一,是谈判中获取利益、达到目标的必要策略,通过让步能让双方暂停冲突。周恩来在谈判中的重要地位决定了他对谈判过程和结果有着重要的作用。让步的内容决定让步所带来的利益结果,周恩来在重庆谈判中的让步揭露了国民党假谈判的阴谋,使谈判签订具有约束力的《双十协定》,使中共获得了民主党派的同情和支持,同时得到缓冲。受毛泽东抗战时期的让步观和具体实际的共同影响,周恩来让步策略呈现出基础性、具体性、针对性和灵活性的特点。从中总结出周恩来善于寻求让与争的统一、善于把握让的时机、善于掌握让的限度、善于采取让步以争舆论、善于利用矛盾灵活让步的让步艺术,并升华阐述了让步的启示,即坚持让步从具体实际出发、坚持让步的原则性与灵活性相统一、坚持掌握让步的主动权、通过让步和斗争实现共识,为现今党派与党派之间、国与国之间、国与党派之间的合作与谈判提供重要的借鉴与指导作用。(本文来源于《广西民族大学》期刊2019-05-01)

刘明钢[7](2019)在《重新获得主动权的重庆谈判》一文中研究指出1945年8月28日,毛泽东偕同周恩来、王若飞,从延安乘专机赴重庆同国民党当局进行谈判。这是轰动国内外的大事件,使许多人进一步认清中国共产党谋求和平的真诚愿望,受到舆论的热烈赞誉,也使中国共产党获得政治上的主动权。(本文来源于《红岩春秋》期刊2019年04期)

丁英顺[8](2019)在《重庆谈判期间的几个难忘瞬间》一文中研究指出抗战胜利后,中国人民面临两条道路、两种前途的抉择。为了全民族的和平民主团结,毛泽东和周恩来、王若飞等不顾个人安危,于1945年8月28日飞抵重庆,与国民党当局进行为期43天的重庆谈判。谈判期间,作为毛泽东的左右手和亲密伙伴,周恩来除了与国民党代(本文来源于《联合日报》期刊2019-03-30)

丁英顺[9](2018)在《重庆谈判背后的枪声》一文中研究指出当重庆谈判接近尾声,毛泽东即将离渝返延前夕,突然发生了一件令人十分震惊的事件。1945年10月8日下午,八路军重庆办事处工作人员、周恩来的机要秘书李少石从曾家岩50号周公馆乘车陪送柳亚子回沙坪坝寓所,返程途中,在土湾遭到国民党士兵枪击。李少石不幸被击中肺(本文来源于《重庆政协报》期刊2018-10-12)

丁英顺[10](2018)在《重庆谈判:毛泽东为何戴考克帽》一文中研究指出抗战胜利后,中国人民面临两条道路、两种前途的抉择。为了全民族的和平民主团结,毛泽东携周恩来、王若飞等不顾个人安危,于1945年8月28日飞抵重庆,与蒋介石国民党当局进行为期43天的重庆谈判。谈判期间,作为毛泽东的左右手和亲密伙伴,周恩来除了与国民党代表进(本文来源于《重庆政协报》期刊2018-07-06)

重庆谈判论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

重庆谈判是抗日战争胜利后,国共两党就中国前途和命运进行的一次历史性谈判。毛泽东不顾个人安危,亲临重庆45天,除了常住红岩村,林园、特园、桂园也是其主要活动地。毛泽东在谈判期间开展了广泛的统战工作和社交活动,用行动昭告世人,中国共产党人是真诚谋求和平,真正代表了中国人民利益和愿望,真正为人民谋幸福的政党,展现了共产党领袖的崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

重庆谈判论文参考文献

[1].匡丽娜,丁颖.重庆谈判:毛泽东弥天大勇赴渝州[N].重庆日报.2019

[2].朱军,王春山.毛泽东重庆谈判在“叁园”[J].红岩春秋.2019

[3].匡丽娜.重庆谈判时,她曾担任毛泽东的翻译[N].重庆日报.2019

[4].陈晋,朱薇.中国共产党人筑梦路上的故事(7)重庆谈判为民主争和平求同不避险恶明谈判暗布局背信只在早晚[J].新湘评论.2019

[5].韦修培.创新教学手段助推初中历史高效课堂——初中历史“重庆谈判和人民解放战争转入反攻”教学设计[J].青少年日记(教育教学研究).2019

[6].王佳碧.周恩来在重庆谈判中的让步策略研究[D].广西民族大学.2019

[7].刘明钢.重新获得主动权的重庆谈判[J].红岩春秋.2019

[8].丁英顺.重庆谈判期间的几个难忘瞬间[N].联合日报.2019

[9].丁英顺.重庆谈判背后的枪声[N].重庆政协报.2018

[10].丁英顺.重庆谈判:毛泽东为何戴考克帽[N].重庆政协报.2018

论文知识图

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