叙事手法论文_谢述峰

导读:本文包含了叙事手法论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:手法,视角,结构,布达佩斯,科教片,一只,时序。

叙事手法论文文献综述

谢述峰[1](2019)在《阐述现代文学作品当中存在的陌生化叙事手法》一文中研究指出现代文学作品数量繁多,不过都存在采用陌生化虚实手法创作作品内容的特点。因此,本文将对现代文学作品陌生化叙事手法进行详细的研究,以此推动中国文学的健康发展。(本文来源于《青年文学家》期刊2019年33期)

王太师[2](2019)在《写实·写势·写意——谈叁大新闻叙事手法》一文中研究指出随着时代的发展和社会进步,我国新闻工作者的叙事手段也随之出现了较大的改变,并且逐渐形成了以中央电视台、人民日报以及新华社为代表的叁种特色各不相同的新闻叙事手法。本文意在对叁种新闻叙事手法现象及内在规律进行探索,以便更好地加以学习运用。(本文来源于《中国报业》期刊2019年22期)

张宇辉[3](2019)在《多样化叙事手法在电视新闻报道中的运用》一文中研究指出电视新闻报道是运用现代电子技术,通过电视屏幕,形象地向观众传递新闻信息的一种手段,既传播声音又传播图像,系统地、形象地报道事物发展的过程。随着科学技术的发展,观众的视听习惯慢慢从传统的看电视,逐渐向手机融媒体方向发展。新时代的电视新闻工作者应该在保证正确的舆论导向、以客观事实为报道基础的前提下,可以运用多样化叙事手法让电视新闻更加吸引人,具体表现为时空关系、声画要素,通过使用这些手法加强电视新闻的表现效果。(本文来源于《中国有线电视》期刊2019年11期)

薛子凡[4](2019)在《《撞死了一只羊》符号元素与叙事手法解读:生命轮回与自我救赎》一文中研究指出万玛才旦导演的新片《撞死了一只羊》未沿袭以往作品的纪实性叙事手法,而是巧妙地将两部互为镜像的短篇小说以"梦境"这一符号呈现出来,将关注重点放置于人物的思想与灵魂,如此玄妙的内省式叙事手法为影片所表达的轮回与救赎,增加了寓言的可能性。(本文来源于《中国文艺家》期刊2019年11期)

任汪澎[5](2019)在《新闻专题叙事手法初探》一文中研究指出如何增强脚力、眼力、脑力、笔力"四力",讲好中国故事,占领信息传播制高点,是每一个新闻人都要面对并探索的问题。本文从新闻专题叙事手法谈起,以中国新闻奖获奖作品为例,层层剖析叙事主体、叙事视角、叙事时序和叙事结构在新闻报道中的运用,提出新闻人要不断学习、勤于思考、努力创新,创新表现形式、讲好精彩故事,从而切实提高主流媒体的传播力、引导力、影响力和公信力。(本文来源于《中国广播电视学刊》期刊2019年11期)

王玉[6](2019)在《新时期舞蹈作品的叙事类型和手法研究》一文中研究指出在舞蹈作品的呈现过程中,叙事的作用十分重要,其价值和功用是其他途径无法代替的。作者收集众多相关资料,结合多部当代舞蹈作品案例,总结叙事类型和手法,旨在让舞蹈编导对舞蹈艺术有更为深刻的了解和认识。(本文来源于《艺术教育》期刊2019年10期)

王传倩[7](2019)在《《偏僻的角落》视角与叙事手法浅析》一文中研究指出威廉·毛姆,作为20世纪英国最重要的小说家,其小说的魅力很大程度上来自于其特别的叙事技巧。受到同时代的亨利·詹姆斯与麦尔维尔的影响,毛姆形成了有限全知视角与"众声喧哗"式的复调多音部叙事手法。而《偏僻的角落》作为毛姆中后期最重要的小说之一,在视角转化与叙事技巧上对这种手法的运用不可不谓之炉火纯青。本文将简要分析毛姆在《偏僻的角落》中的叙事技巧与视角转化。(本文来源于《北方文学》期刊2019年27期)

马爱梅[8](2019)在《黑色幽默戏剧的多模态叙事手法诌议——从电影《布达佩斯大饭店》谈起》一文中研究指出"黑色幽默"的叙事手法最早出现于文学领域,后被广泛用于电影制作,美国导演韦斯·安德森执导的《布达佩斯大饭店》之所以能够取得成功,主要源于影片中"黑色幽默"多模态叙事手法的运用。影片以回忆式对白的方式创建了多种模态符号,主人翁的口述在四层空间中穿插,偶有旁白。在《布达佩斯大饭店》中,韦斯·安德森导演采用讲述故事的方式来调侃社会的无情,用冷眼旁观的态度揭露战争的罪恶,充分体现了韦斯·安德森导演的所富有的激情、趣味以及创造力,该作品既保持了个人风格和符号化,又蕴含着电影的趣味性、隐喻和丰富的信息。本文以电影《布达佩斯大饭店》为例,通过分析影片中黑色幽默的多模态话语方式,感受电影中弥漫的黑色气息,并深挖电影的精神隐喻。(本文来源于《北方文学》期刊2019年18期)

付利刚[9](2019)在《农业科教片叙事手法研究》一文中研究指出我国是一个农业大国,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。党的十九大报告明确指出,要深入贯彻落实乡村振兴战略,坚持农业农村优先发展。积极推动农业发展的现代化进程、促进农村经济的进步与繁荣、增强农民自身的科技文化素质,是提高农村生产力、振兴农村发展的首要工作,也是加快新农村建设的重要内容。农业科教片凭其特殊的艺术表现形式,已成为宣传对农政策、普及文化知识、推广农业科技、增强新型职业农民科技文化素质的有力手段。农业科教片以服务“叁农”为创作核心,力求从科技兴农、教育兴农、绿色兴农、电商兴农等多方实现乡村振兴战略,真正建设好绿色、和谐、文明的社会主义新农村。由此,它的创作价值和传播功能也日益彰显,农业科教片的深层次、细致化研究上升到一个新的高度。本文的研究内容是农业科教片的叙事手法,同众多影视艺术形式一样,叙事作为农业科教片必不可少的重要创作元素,旨在以通俗易懂的表现方式传递出科学严谨的科技新知识,使广大农民受众看得明白、学得容易、用得放心,满足其讲究实惠、注重实际的普适心理和需求,以达到启迪思想、敢于创新、勇于实践的目的。在竞争激烈的影视环境下,为了实现农业科教片的价值功能,提升我国农科类电视的质量和传播效果,需要打破常规乏味的叙事思维模式,讲究实用灵活、精巧实效的叙事手法和策略。本文叙事手法的研究建立在农业科教片创作与传播的理论研究基础之上,结合农科类视频相关案例以及自己的实践创作,并运用文献、个案、实践等研究方法进行了探索与研究。本文研究主要由以下五个部分组成。第一章主要谈及农业科教片的作用和受众分析,论述了农业科教片的重要作用,肯定了农业科教片存在的价值意义,它能够响应国家农业政策的提出,传播科学实用的技术知识,提供实时有效的致富信息,同时还可以保证国家的食品卫生安全;接着通过探讨农业科教片的受众构成及特点来确定其目标群体,农业科教片的受众具有结构相似性、文化水平差异化、信息接收方式多元化等特点。第二章论述农业科教片的叙事结构。文章首先提出观众易接纳的结构形式,即按照事物的发展方向组织结构,按照事物生长的自然规律安排结构,遵循受众认识事物的正常思维,以表及里、由浅入深地阐释蕴含的道理。其次是按照选材内容的类别安排结构,使农业科教片的创作层次分明、富有条理。最后还谈到逻辑思维与形象思维的权衡问题,以保证农业科教片的创作质量和传播效果。第叁部分论述农业科教片的故事化叙事。本章围绕着“讲故事、谁来讲、怎么讲”的叙事思路展开,分别阐述了故事化的技巧、讲故事的视角选择、讲述故事的方式,并结合视频案例及实践作品进行研究与论证。故事化的技巧能够将事件的发展和受众的认知深化结合起来,符合受众循序渐进的收视心理;科学文化知识在情节中的微妙渗透,可以增强节目的趣味性,实现寓教于乐;适当地引入悬念来满足受众的期待心理,潜移默化地使观众接纳与掌握科技知识。在讲故事选择视角时,可以采用直播互动视角,实现融媒时代实时多屏互动传播;被摄对象视角,赋予事物以活泼生动的人情味;多重视角的调配与融合,使叙事层次丰富饱满,信息传达科学准确。故事的讲述方式中,画面与专家访谈的融合能够增强内容传播的科学性和严谨性;将事物进行正反对比可以强调并深化事物本身不同的本质和内涵;出镜记者的现场融入是农业科教片叙事方式的新举措,它通过出镜记者的体验式报道实现观众亲临现场、感知生活的代入感。第四部分论述的是农业科教片的叙事语言。在叙事语言方面,应注意画面镜头的表现力、解说词及配乐的亲民与和谐,适当融入出色的动画、动态字幕和图示等辅助元素,在增强艺术表现力的同时,将知识通俗易懂地传递给受众。第五部分总结了农业科教片在叙事层面的发展建议,针对目前部分农业科教片出现的问题给予了对策,包括叙事形式方面要勇于创新、不断探索,注重画面内容的完整,讲究表现元素的丰富,要创作出符合新时代新发展的农业科教片。(本文来源于《山东师范大学》期刊2019-06-11)

杨皓[10](2019)在《浅析纪录片虚构与非虚构叙事手法的结合》一文中研究指出与其他电影类型不同,纪录片以呈现现实生活的客观事实为基础,以追求真实性表达为首要目的,长久以来,纪录片对于大多数创作者而言不能“虚构”,只能“非虚构”。但纪录片的“虚构”不能等同于捏造,“非虚构”也不完全是真实,除了是一种创作观念外,纪录片的虚构与非虚构同时也是重要的叙事手法。进入数字时代后,两种叙事手法逐渐消除对立而趋向靠近,这种变化引起普遍质疑和讨论,并促成和推动了纪录片的新发展,甚至出现结合的案例,产生了诸如“伪纪录片”和“纪录剧情片”等新的电影类型,“物质现实复原论”和“影像本体论”进入历史发展带来的局限中,导致纪录片定义被重新改写,电影理论维度被延展拓新。本文将以纪录片《不堕傍生》的创作过程为实际研究对象,通过对世界纪录电影史的梳理,从虚构与非虚构叙事手法的结合角度出发,对纪录片在数字时代下的发展趋势进行研究和分析,配以对文献资料、经典作品的思考和归纳,就纪录片新的类型出现的原因、发展过程、存在问题提出疑问和解决的对策。本文首先论述纪录片虚构与非虚构叙事手法的定义及发展,对两种叙事手法的结合趋向进行思考和表述,并立足于世界纪录电影史、纪录片大师创作经历和经典纪录片作品对两种叙事手法的结合发展现象做研究分析。其次,通过纪录片《不堕傍生》的创作理念和创作过程,在调研采访、叙事结构、诗化表达、视听语言等方面对虚构与非虚构叙事手法的结合进行阐述,并通过该片的制作实践,试图提供一种有价值的创作方法和独特的创作倾向。此外,该片对于数字时代下的人类的情感投射和缺失具有一定的现实意义。纪录片虚构与非虚构叙事手法的结合符合数字时代下观众的心理预期和观影审美,这种结合趋向导致纪录片开始借鉴剧情片的手段以增加戏剧性和吸引力,而剧情片也开始采用纪录片的创作元素以保持和强化虚构的生命力。这种互相试探和结合在纪录片的创新和自我革命中尤为明显和重要,也能直观表明纪录片未来发展的方向。(本文来源于《西北大学》期刊2019-06-01)

叙事手法论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

随着时代的发展和社会进步,我国新闻工作者的叙事手段也随之出现了较大的改变,并且逐渐形成了以中央电视台、人民日报以及新华社为代表的叁种特色各不相同的新闻叙事手法。本文意在对叁种新闻叙事手法现象及内在规律进行探索,以便更好地加以学习运用。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

叙事手法论文参考文献

[1].谢述峰.阐述现代文学作品当中存在的陌生化叙事手法[J].青年文学家.2019

[2].王太师.写实·写势·写意——谈叁大新闻叙事手法[J].中国报业.2019

[3].张宇辉.多样化叙事手法在电视新闻报道中的运用[J].中国有线电视.2019

[4].薛子凡.《撞死了一只羊》符号元素与叙事手法解读:生命轮回与自我救赎[J].中国文艺家.2019

[5].任汪澎.新闻专题叙事手法初探[J].中国广播电视学刊.2019

[6].王玉.新时期舞蹈作品的叙事类型和手法研究[J].艺术教育.2019

[7].王传倩.《偏僻的角落》视角与叙事手法浅析[J].北方文学.2019

[8].马爱梅.黑色幽默戏剧的多模态叙事手法诌议——从电影《布达佩斯大饭店》谈起[J].北方文学.2019

[9].付利刚.农业科教片叙事手法研究[D].山东师范大学.2019

[10].杨皓.浅析纪录片虚构与非虚构叙事手法的结合[D].西北大学.2019

论文知识图

2-2周兵导演的人文纪录片通过插叙...节目前两季收视率汇总其熟练运用电视...]将原本不同时间出现的景象通过数字影像...提取空间原型的叙事手法奈良美智—梦游娃娃3.3运用“叙事”手法...

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