论文摘要
在高校物理教学实践中,除了应该进行相应的理论知识教育之外,还应该不断强化物理知识的应用性,这样才能达到良好的教育目的。在应用技术型教学发展的趋势之下,高校教师应该积极转变教学形式,提升物理教学的技术性和实用性,解决以往教学过程中存在的突出问题,促进高校物理专业教学水平不断提升。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 孙皆宜
关键词: 应用技术型,高校,物理专业,教学改革
来源: 科技风 2019年13期
年度: 2019
分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 物理学,高等教育
单位: 唐山学院
分类号: G642;O4-4
DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201913036
页码: 42
总页数: 1
文件大小: 89K
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