基于CDIO工程教育模式的混凝土结构设计原理课程教学改革探索

基于CDIO工程教育模式的混凝土结构设计原理课程教学改革探索

论文摘要

混凝土结构设计原理作为土木工程专业重要的专业基础课,在该专业的课程设置中占据重要位置。随着国外CDIO工程教育理念被引入我国以及我国新工科教育改革的深入,如何推进该课程的教学改革,成为各任课教师思考的问题。结合江西科技学院该课程教学改革,探讨基于CDIO工程教育模式的混凝土结构设计原理课程教学改革。基于CDIO工程教育理念,介绍钢筋混凝土适筋梁正截面破坏的实践教学及该课程CDIO模式的保障措施。实践证明,CDIO工程教育理念引入混凝土结构设计原理课程教学,激发了学生主动学习该专业基础课的学习兴趣,提高了教学质量。

论文目录

  • 1 引言
  • 2 课程学习特点
  • 3 基于CDIO理念的混凝土结构设计原理实践教学体系建设
  • 4 混凝土结构设计原理课程CDIO模式的保障措施
  • 5 教学改革效果
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 朱街禄,宋军伟,王露

    关键词: 混凝土结构设计原理,实践教学,工程教育

    来源: 中国教育技术装备 2019年18期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程,高等教育

    单位: 江西科技学院土木工程学院

    基金: 江西省高等学校教学改革研究省级课题“基于CDIO理念的《混凝土结构设计原理》课程教学研究与实践”(课题编号:JXJG-17-24-1),“CDIO工程教育模式在混凝土结构系列课程教学中的应用研究”(课题编号:JXJG-18-24-4)

    分类号: G642;TU37-4

    页码: 74-76

    总页数: 3

    文件大小: 880K

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