基于应用型人才培养的高等数学课程教学改革研究与实践

基于应用型人才培养的高等数学课程教学改革研究与实践

论文摘要

应用型学校的目标是培养应用型人才,而传统的教学模式和方法存在着很多不足之处。通过制定新的教学大纲,优化教学内容;改革单一的教学方法;增加高等数学网络教学资源;加强数学竞赛与数学建模;改革教学评价模式等方面对高等数学教学进行优化.

论文目录

  • 1 编写出版高水平的教材
  • 2 调整教学平台,规范教学文件
  • 3 完善网络教学综合平台中高等数学的内容
  • 4 改革高等数学的教学模式和评价模式
  • 5 组织开展数学竞赛
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘守鹏

    关键词: 应用型,教学改革,高等数学,创新

    来源: 科教导刊(下旬) 2019年07期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,高等教育

    单位: 滨州医学院

    基金: “基于应用型人才培养的高等数学课程教学改革研究与实践”,编号JYKT201725

    分类号: G642;O13-4

    DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.07.057

    页码: 124-125

    总页数: 2

    文件大小: 53K

    下载量: 111

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