论文摘要
"数字人文"(digital humanities)作为新世纪的一门新兴研究领域代表着人文学者对我们所处的数字化时代的理性认可。数字人文既是方法,即使用数字化的手段来研究传统人文学科的课题,同时又是理论,因为数字人文学者的立场和目的反映了价值的选择。数字人文的未来是科学知识与非科学知识的糅合,离不开数字人文学者的创造性批评,而创造性批评离不开从传统人文领域发展而来的理论的启发和引导。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李点
关键词: 数字人文,理论,主体性,叙事知识,远读,创造性批评
来源: 浙江师范大学学报(社会科学版) 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 社会学及统计学
单位: 北京师范大学文学院,亚利桑那大学人文学院
分类号: C912.4
页码: 1-5
总页数: 5
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