以摩擦为话题议论文

以摩擦为话题议论文

问:以摩擦为话题的作文600字
  1. 答:生活就像一个五味瓶,夹杂着关爱、感恩、气愤、嫉妒……而蕴含着上述种种情感并碰撞出火花了,那便是摩擦。
    前几天放学回来,我正坐在电脑前目不转睛地下着国际象棋。“怎么又被将死了?唉!”我把身子往后一仰,整个人都靠在椅子上。不,我要再玩一盘,我非要赢一盘不可!我在心中暗自下定决心。一盘、两盘、三盘……时间在我的浑然不觉中流逝了,连我都没注意自己玩了多少盘了。
    “咚咚咚”敲门声把我从游戏中拉了回来,原来是妈妈回来了,她一进门就迫不及待地问我:“今天数学考了多少分?”“88分。”我有气无力地回答,我看到妈妈的脸色多云转阴便不多言了。
    第二天一放学,我便冲回家,一打开书房的门,却发现电脑桌上空荡荡的,霎时间,我一股怒火直冲脑门……
    妈妈一回家,我便大声质问她:“你凭什么把电脑拿走?”她先楞了一下,紧接着也把压抑了数天的怒火也释放出来:“你数学只考了八十几分,现在是毕业班,正在冲刺的阶段,你玩游戏无法控制自己,我把电脑送走正好帮你戒戒瘾。”说完便不再搭理我。
    我只要一看到书桌上的空位,就有股怨气在胸中汹涌,气不打一处来。接下来几天我和妈妈相处得一直不融洽,每当我扫描到那个空位时,心中快要愈合的伤口又迸裂了。也许上苍不忍心再看下去,重新给了我一次让温馨的烛光重燃的机会。
    数学月考到了,我重新获得了满分,紧接着测验、奥数等等连续满分。我心想:也许拿走电脑真的是对我好吧,心里顿时释然了许多。
    晚上,我主动把我的认识和成绩告诉了妈妈,我真诚地凝视着她的眼睛一字一字地对她说:“妈妈,对不起,我应该理解你。”妈妈欣慰地对我说:“你明白就好,我明天就把电脑拿回来,你学校的功课我不再操心,那是你的责任。我相信你完全有能力规划好自己的学习生活。”
    经过这次摩擦,我理解了妈妈,妈妈也信任了我,我们母子的心连得更紧了。
  2. 答:尊敬的寒假“大王”您终于来了。我们日日夜夜盼望着您,盼得连花儿都谢了为了感谢您的到来,也为了不让您白来一趟,您忠实的奴仆雪抚儿与吾的小伙伴准备疯玩一场......
    我是这么想的,也是这么做的。放假的第一天下午,我便兴冲冲的叫上我的几个小伙伴去新华书店感受文化。计划四人去的,可是一人不知计划去她姑姑家了,说她可能去找我们,让我们先去。我与两个小伙伴—果果、水晶略带失望地走了。
    我们走在大街上,感受着寒假带给我们的欢乐。我们像重返世界的“犯人”、又像重归森林的小鸟。我们谈天论地不知不觉到来目的地—新华书店。我们之前叽叽喳喳小鸟似的谈论就立刻莫不言语,只有翻书的声音。
    “你怎么来了?”水晶的声音好似安静的真空的一声炸雷。我抬头顺着她的目光看过去,原来是方块来了,我欣喜无比,方块的表妹也来了。看架势要和我们一起看书。她表妹的妈妈托我们回去时带上她们两个。我们开心的一起看书。
    大约三点半左右,方块说要带她的表妹上厕所,我嘱咐她们快点。快四点了,我们打算到小广场玩一会,可她俩左等不来右等不来,我们按奈不住了,到了附近的超市去找,楼上楼下找了好几遍都没找到,我们又回到了书店可怎么也找不到,由于我们对自己不信任又再次回到超市进行“地毯式搜索”可也一无所获,她们像人间蒸发似的。我们急的像热锅上的蚂蚁,还是没有找到。到来四点半了,只好回家了。
    回家的路上,我们她们是不是丢了还是早已回家,想起方块姑姑对我们的嘱托,不禁难过起来,直到回到家听说方块已经安全回家,我们悬着的心终于放下来了。
    这事太刺激太有趣了!感谢“寒假大王”……
  3. 答:思路分析: 摩擦,既是一种物理现象,又是在现实生活中人与人相处不可避免的一种现象。然而,摩擦并不完全是消极的,如果能正确对待摩擦,反而会从中找到解决问题的钥匙,使事物朝着健康、顺利的方向发展。这一作文贵在从摩擦这一现象中,生发出一种积极向上的观点,通过典型的事例进行论证分析。作文的文体适合写成议论文或者散文。 范文: 只有摩擦力才是你的朋友
问:以摩擦为话题,议论文800字
  1. 答:感怀曾经的“摩擦” 空空的杯子里静躺着一块平凡的“石头”,掬水注杯,“石头”泛起,浮浮沉沉,一连串轻微的碰撞,暗香四溢,如入圣境……哦,它是块沉水香啊,是碰撞使她泛起阵阵馨香!月落如金盘,迅忽,一颗流星划过,惟见星光灿美,熟不知其穿越大气时的滚滚血泪。又是一株天山雪莲,独独傲立,艳美之下深藏着风雪肆虐后的伤痕累累。唯有摩擦,雪莲才会在高山上傲然屹立;唯有摩擦,星星才会在长空中熠熠生辉。 “有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心,人天不负,三千越甲可吞吴。”会稽被围,军民四野,国人皆危。一封降书,屈已解围。忘不了吴国殿上,奴颜婢胰的自己,忘了不吴王床前,屈膝尝便的自己,更忘不了草屋牛棚之中,风吹雨打之下,卧薪尝胆的自己。待到国富民强,举兵灭吴,称霸中原之后,蓦然回首,勾践老泪纵横,但他擦干泪水笑了。他想,如果没有柴薪刺骨的摩擦,没有胆汁苦口的苦难,怎么会有国家的复兴。 上帝常常会将宠儿安放在下等人群之中,让他操持最卑贱的职业。 儿子问:“爸爸,梵高不是一位百万富翁吗?他的故居里为何只有一只木床和穿破的旧鞋?”“孩子,他只是一个穷的连妻子都聚不起的苦命人。”爸爸的眼中闪过一丝的崇敬。梵高生前,贫困潦倒,但他不屑于贫困,勤奋作画,历经磨难,终于成了绘画大师。当然,他至死仍是个穷人,如果他死后有知自己的画作成了世上价格最高的拍卖品,他一定会感恩不幸给他带来的“摩擦”,感恩贫困给他不懈的韧性,感恩“摩擦”给他创造出奇迹。 黑暗中的郁闷的摩擦,使海伦凯勒撰写出《假如给我三天光明》,胯下之辱的摩擦,使韩信转身为将。有了摩擦与碰撞,才会有琴声、鼓声、钟磬声,才会有世界进步进行曲。那块沉水香,还在浮沉不定,此刻暗香已然溢满乾坤…… 最后,我又动员老师们,回去后,讲评试卷不要只限于对对答案,训训学生,可以改变一下讲评方式,如把这份试卷印发给学生,让学生们评分,说出评分理由,达到自我教育效果。
问:以摩擦为话题,写一篇作文
  1. 答:摩擦使社会进步
    摩擦是一种物理现象,没有摩擦,我们无法走路,我们无法拿住杯子。不仅如此,摩擦也是一种社会现象,小到人与人的摩擦,大到阶级与阶级的摩擦,甚至人与自然的摩擦。通过总结分析。我们不难发现,社会的每一次进步,无一不缘自摩擦,摩擦的重要性也就可见一斑了。
    最早的钻木取火,就是古人类利用了摩擦生热这一物理现象。有了火,人类开始用火做饭,用火取暖,用火防身,因而人类文明也有了很大的进步。随着社会的不断进步,摩擦的社会功用也就逐渐显现出来。秦始皇灭六国,统一天下,隳名城,杀豪杰,造阿房宫,筑长城,使得人民劳苦不堪。于是人民与秦始皇产生了巨大的摩擦,正是这摩擦才有了陈胜、吴广起义,才有了“楚人一炬,可怜焦土”。摩擦产生了巨变,一个朝代灭亡,另一个朝代兴起,这是历史的前进,是整个社会的建立,中华人民共和国的成立,人民翻身做主人等都是摩擦发挥了其巨大的社会功用,使得社会不断发展、前进。试想,如果世界上不存在摩擦,即使人类可以生存,那么,就连钻木取火,相信永远也不会被人类掌握,更不要说社会的前进与发展。
    人作为社会最基本的单位,人与人之间产生的摩擦自然也就会更为频繁。有的人认为,自己与别人产生摩擦是不好的。其实不然,两个人产生了摩擦,双方都或多或少地有不足,有令人不满意的地方,这也就给我们指明了自身的缺点,同时也告诉了我们进一步改进、提高的方向。就像历史上的蔺相如与廉颇,在官位大小产生了摩擦后,蔺相如不与廉颇计较,当廉颇认识到自己的错误后,将相和好,赵国也变得更加团结、强大。所以人与人之间的摩擦并非不好,关键在于要善于从自身找原因,化解矛盾,这样摩擦也就变害为利了。人心团结了,生产力快速发展,社会自然进步。
    只要我们正确面对摩擦,解决摩擦,利用摩擦,社会就会因摩擦而进步。
以摩擦为话题议论文
下载Doc文档

猜你喜欢