论文摘要
为提高应用型安全工程专业人才培养目标的准确性,基于胜任力理论,构建了应用型安全工程专业人才培养胜任力模型。通过调研统计分析,得出应用型安全工程专业人才胜任力特征的平均分,确定胜任力维度重要度依次为:专业能力、创新能力、就业竞争力、个体属性和发展能力,并结合冰山模型进行了表层、浅层和深层划分。基于此,提出了人才培养方案修订、全方位培养课程体系建设及学生职业规划的应用型安全工程专业人才培养建议。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王圣程,姜慧,朱炯,禄利刚,张朕
关键词: 胜任力,应用型,安全工程,人才培养
来源: 安全 2019年01期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 安全科学与灾害防治,高等教育
单位: 徐州工程学院土木工程学院
基金: 全国建筑材料行业科技创新计划项目(M2018J08),徐州工程学院高等教育教学研究项目(YGJ1722)
分类号: G642;X93-4
DOI: 10.19737/j.cnki.issn1002-3631.2019.01.009
页码: 41-44
总页数: 4
文件大小: 1126K
下载量: 75
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