基于模糊逻辑和AHP的教育培训机构选址研究

基于模糊逻辑和AHP的教育培训机构选址研究

论文摘要

当前教育培训行业存在成本高、授课范围小等问题,因此在教育机构选址时需注意节约成本,优先选择服务范围较广、交通便利的位置。将模糊逻辑与层次分析法(AHP)相结合,选取5个标准进行标准识别、标准加权、图层标准化和图层叠加处理,最终得到教育培训机构的最优选址范围,证明了考虑竞争标准、学校位置、交通、人口密度、经济标准的选址方法的可行性,可作为枣庄市教育培训机构选址的参考,也可推广到其他地区。

论文目录

  • 1 研究区概况
  • 2 研究方法
  • 3 数据分析
  •   3.1 构建AHP模型
  •   3.2 标准识别
  •   3.3 标准加权
  •   3.4 图层标准化
  •   3.5 标准图层叠加
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 冉惠

    关键词: 模糊逻辑,教育培训机构

    来源: 地理空间信息 2019年01期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 自然地理学和测绘学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 旅游与资源环境学院枣庄学院

    基金: 国家级创新创业训练资助项目(201610904074)

    分类号: G522.72;P208

    页码: 85-88+100+12

    总页数: 6

    文件大小: 1665K

    下载量: 300

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