论文摘要
针对党中央提出的强化人才培养的核心地位,一流本科教育的基础地位的"双一流"建设新要求,以及在2018高等教育国际论坛年会提出的建设中国金课的号召,即逐步淘汰低阶性、陈旧性和不用心的"水课",建设具有高阶性、创新性、挑战度的"金课"。由此我校根据自身车辆工程本科教育的实际情况,并在相关政策支持下,通过加深与北京润尼尔网络科技有限公司的合作,大力建设开发汽车电动助力转向虚拟实验;ABSESC结构虚拟实验;汽车碰撞虚拟实验;基于虚拟样机的ABS整车控制虚拟实验等汽车性能综合虚拟仿真教学实验。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 郭世永,陈鲁伟
关键词: 金课,校企合作,虚拟仿真
来源: 教育现代化 2019年39期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,信息科技
专业: 汽车工业,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 青岛理工大学机械与汽车工程学院
基金: 车辆工程专业汽车性能综合虚拟仿真教学实验的构建及应用探索,项目类型:教学内容和课程体系改革,项目编号:201802073010,申请时间:2018年12月26日
分类号: U461-4;G434
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.39.052
页码: 125-127+142
总页数: 4
文件大小: 1877K
下载量: 747
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