论文摘要
针对外教的一对一汉语教学具有较强的现实意义及研究价值,与之相关的调研、课程设计、教材编排等问题需要引起重视。结合个人实践经验和面向学习者的访谈就高校内面向外教的一对一教学提出3点建议:首先,应提高实习教师准入门槛;其次,应充分了解学习者需求,共同商定教学计划;最后,进行有针对性的教学设计,合理安排并利用有限的教学时间。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李在斯,朱金燕,余启宁,郑舜烨
关键词: 一对一教学,对外汉语,教学设计
来源: 文化创新比较研究 2019年34期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学
专业: 中国语言文字
单位: 澳门科技大学,北京理工大学珠海学院,仲恺农业工程学院
分类号: H195
页码: 64-65
总页数: 2
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