“新文科”视域下高校广告教育教学创新改革研究

“新文科”视域下高校广告教育教学创新改革研究

论文摘要

在全球技术革命驱动以及产业结构转型背景下,"新文科"的理念应运而生,其跨学科交叉协同、高新技术嵌入以及贴近业界市场的价值逻辑,以及其与广告专业学科特性密切的契合性,势必牵引高校广告教育进行教学改革创新。通过探源寻迹、剖析问题,当前"新文科"视域下广告教育教学改革可以从融通"新文科"理念明确教育定位、协同多学科理论创新课程与教学设计、优化全媒体化的教育教学师资结构、共建创新教育教学实践平台等路径进行创新探索。

论文目录

  • 一、“新文科”理念的价值逻辑与广告专业学科特性的契合
  •   (一)跨学科交叉知识体系协同的契合
  •   (二)应用型社会产业市场需求的契合
  •   (三)高依存现代信息科学技术的契合
  • 二、当前我国高校广告教育教学所面临的现状与困境
  •   (一)新的信息技术革命对广告教育带来严峻挑战
  •   (二)人才培养难以满足新媒体经济的业界需求
  •   (三)广告教育教学中办学理念和师资结构的困境
  • 三、“新文科”视域下高校广告教育教学创新改革路径探索
  •   (一)融通“新文科”理念更新广告学科教育定位
  •   (二)贯通跨学科协同理念创新广告课程教学设计
  •   (三)优化新媒介传播语境下广告教育的师资结构
  •   (四)共建创新教育实践平台贴近市场和业界需求
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 胡家保

    关键词: 新文科,技术革命,创新,广告教育,价值理念

    来源: 艺术与设计(理论) 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

    专业: 高等教育,贸易经济

    单位: 福建工程学院

    基金: 福建省2017年度本科高校教育教学改革项目:新闻传播实务系列课程实践教学改革研究(FBJG20170120)

    分类号: F713.80-4;G642

    DOI: 10.16824/j.cnki.issn10082832.2019.11.048

    页码: 142-144

    总页数: 3

    文件大小: 1625K

    下载量: 271

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