宁夏高校论文_刘跃东

导读:本文包含了宁夏高校论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:高校,宁夏,党支部,教师,学院,职业指导,工作。

宁夏高校论文文献综述

刘跃东[1](2019)在《宁夏叁所高校体育教育专业培养方案文本比较分析》一文中研究指出近年来,无论国内外高校都在进行着课程改革并将课程设置的重任放在教学的首位,体育教育专业培养的重要环节是课程设置,体育教育专业培养质量合理[1]、具有科学性是保障我国体育教育专业的重要因素。同经济发展阶段,人才的素质和能力的培养要求各不相同,为了适应社会发展的需要,人才培养方案从改革开放以来进行了5次变革,每一次培养方案的变革都会使课程的设置和制定发生改变[2]。文章以宁夏大学、宁夏师范大学、北方民族大学3所高等院校的体育教育专业培养方案为研究对象分析其培养方案的现状。采用文献资料法、文本分析法,分析这3所高等院校体育教育专业培养方案,探讨各高校体育教育专业课程设置特点,得出相关结论。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年48期)

郭孟梅,戴联荣[2](2019)在《西部高校二级学院的教师工作满意度研究——以宁夏N继续教育学院为例》一文中研究指出在学习化社会、终生教育的种种严峻挑战面前,作为大学二级学院的继续教育学院的管理制度改革和创新势在必行。对宁夏回族自治区内186位高校继续教育学院教师的工作满意度水平进行调查,宁夏N继续教育学院教师工作满意度处于中等水平。在领导与管理、组织氛围与同事关系、自我实现与发展等方面,满意度较好,但在工作环境与条件,以及学生维度满意度方面较差;基本信息(个人属性)中,除开性别因素,其余基本信息都达到了显着影响的水平。基于此,对高校层面、作为二级学院的继续教育学院层面,以及国家层面提出相关建议:把握宏观方向,规划顶层设计;准确自我定位,弹性管理部门;明确作为二级学院的继续教育发展方向,形成继续教育发展合力。(本文来源于《西北成人教育学院学报》期刊2019年06期)

马晓霞[3](2019)在《手机阅读视域下高校教学改革研究——基于宁夏四所高校的调查》一文中研究指出网络技术给人类生活方式的冲击是空前的,它在颠覆传统认知的基础上也深刻改变了人们的学习方式。随着智能手机快速普及,新的阅读方式深刻影响着人们的生活,不同地域、不同年龄以及不同身份的人群都受到不同程度的影响。若充分利用手机这一新媒介技术,扬长避短,循循善诱,引导大学生的学习方式,改进他们的学习习惯,提升学习效果,适时实现课业革新,仍具有一定的现实意义。(本文来源于《宁夏师范学院学报》期刊2019年11期)

许玲君[4](2019)在《高校党员教育管理新媒体平台监管研究——以宁夏幼儿师范高等专科学校为例》一文中研究指出新媒体技术在高校党建中的运用已成为大趋势。文章首先分析了高校在党员教育管理全过程运用新媒体的现状,并简要归纳现有新媒体党建平台监管存在的问题,最后从五个方面切入,研究加强新媒体党建平台监管的措施。以实现新媒体在党员教育管理工作中健康有序发展,助力提升党员教育管理实效性。(本文来源于《新媒体研究》期刊2019年18期)

张少华,海晓红[5](2019)在《“转型”与“转设”视角下民族地区民办高校发展的困境与出路——以宁夏民办高校为例》一文中研究指出民办高等学校是我国高等教育的重要组成部分,是实现高等教育内涵式发展、教育现代化的关键一极,承担着为党和国家培养高层次人才的时代重任。民族地区民办高校发展质量高低直接关乎民族地区人才培养、脱贫攻坚,关乎未来民族地区可持续发展、创新发展、高质量发展。文章以宁夏民办高校为例,从民办高校"转型"和"转设"的视角切入,探讨未来民族地区民办高校内涵式、高质量发展的路径与对策。(本文来源于《贵州民族研究》期刊2019年10期)

李彬,马建荣[6](2019)在《探索高校人事档案信息化管理——以宁夏医科大学为例》一文中研究指出高校人事档案信息化管理是大数据时代档案管理事业的重要内容,同时也是我国档案事业信息化建设的重要构成部分。高校人事档案管理是人才信息的重要载体,在人才强国战略实施下,强化高校人事档案信息化建设对于高校档案工作、高校人才培养有着重要的现实意义。(本文来源于《人力资源》期刊2019年18期)

赵文[7](2019)在《宁夏 持续推进高校毕业生就业创业》一文中研究指出本报讯(记者赵文)记者从宁夏回族自治区人社厅获悉,今年以来,宁夏深入实施高校毕业生就业创业促进计划和基层成长计划,加大高校毕业生就业创业政策宣传,全区2019届应届高校毕业生就业形势总体向好。宁夏统筹实施高校毕业生“叁支一扶”等项目,鼓励引导高校(本文来源于《中国劳动保障报》期刊2019-10-23)

徐薇薇[8](2019)在《中国传统文化融入高校礼仪课程教育教学改革实践研究——以宁夏大学新华学院为例》一文中研究指出中国传统文化融入高校礼仪教学,不仅有利于提升大学生的人文素养,而且能够培养学生对自身文化的认可和文化自信。本文对传统文化如何融入礼仪课程及礼仪课程重构、教学方法、评价体系改革进行了论述。(本文来源于《国际公关》期刊2019年10期)

潘一贤[9](2019)在《应用型高校汉语言文学专业课程体系优化探究——以宁夏X学院汉语言文学专业(文秘方向)为例》一文中研究指出2016年X学院被当地政府确定为应用型整体转型高校,经过3年的建设,汉语言文学专业(文秘方向)专业课程体系存在着专业核心课程设置不集中、地方特色不突出,课程内容与社会需求衔接不紧,实践教学环节得不充分、课程结构不均衡等问题,与应用型转型高校的要求存在一定差距。因此,文章按照国家对应用型本科高校发展的要求,精炼核心课程,整合一般课程,开发新型课程,对通识课程、专业基础课程、专业核心课程、选修课程、实践环节等课程体系做出优化,实现"知识、能力、素质"协调发展的应用型人才培养目标。(本文来源于《青年与社会》期刊2019年29期)

周一青,王刚,赵婷婷,张贺,马越[10](2019)在《坚守教育报国初心 勇担立德树人使命》一文中研究指出一场场荡涤心灵的深入学习,一遍遍触及灵魂的深刻研讨,一个个立说立行的生动实践……第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我区各高校把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,坚持抓思想(本文来源于《宁夏日报》期刊2019-09-26)

宁夏高校论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

在学习化社会、终生教育的种种严峻挑战面前,作为大学二级学院的继续教育学院的管理制度改革和创新势在必行。对宁夏回族自治区内186位高校继续教育学院教师的工作满意度水平进行调查,宁夏N继续教育学院教师工作满意度处于中等水平。在领导与管理、组织氛围与同事关系、自我实现与发展等方面,满意度较好,但在工作环境与条件,以及学生维度满意度方面较差;基本信息(个人属性)中,除开性别因素,其余基本信息都达到了显着影响的水平。基于此,对高校层面、作为二级学院的继续教育学院层面,以及国家层面提出相关建议:把握宏观方向,规划顶层设计;准确自我定位,弹性管理部门;明确作为二级学院的继续教育发展方向,形成继续教育发展合力。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

宁夏高校论文参考文献

[1].刘跃东.宁夏叁所高校体育教育专业培养方案文本比较分析[J].教育教学论坛.2019

[2].郭孟梅,戴联荣.西部高校二级学院的教师工作满意度研究——以宁夏N继续教育学院为例[J].西北成人教育学院学报.2019

[3].马晓霞.手机阅读视域下高校教学改革研究——基于宁夏四所高校的调查[J].宁夏师范学院学报.2019

[4].许玲君.高校党员教育管理新媒体平台监管研究——以宁夏幼儿师范高等专科学校为例[J].新媒体研究.2019

[5].张少华,海晓红.“转型”与“转设”视角下民族地区民办高校发展的困境与出路——以宁夏民办高校为例[J].贵州民族研究.2019

[6].李彬,马建荣.探索高校人事档案信息化管理——以宁夏医科大学为例[J].人力资源.2019

[7].赵文.宁夏持续推进高校毕业生就业创业[N].中国劳动保障报.2019

[8].徐薇薇.中国传统文化融入高校礼仪课程教育教学改革实践研究——以宁夏大学新华学院为例[J].国际公关.2019

[9].潘一贤.应用型高校汉语言文学专业课程体系优化探究——以宁夏X学院汉语言文学专业(文秘方向)为例[J].青年与社会.2019

[10].周一青,王刚,赵婷婷,张贺,马越.坚守教育报国初心勇担立德树人使命[N].宁夏日报.2019

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