基于数字化语境下的服装设计创新型人才培养教学思路研究

基于数字化语境下的服装设计创新型人才培养教学思路研究

论文摘要

数字科技的发展在服装设计领域带来了新的设计观念与技术,AI款式结构图、服装CAD制版、数码绘画、iPad Prod绘制效果图、激光雕刻、电脑绣花等,无不是在服装设计师、画家、生产制造商和科学家之间的创新合作中诞生的。数字化技术的发展推动了服装设计创新与创意的产生,科技改变生产、生活方式,随着人们生活品质的提升,更是需要大量的创新型人才投入其中,这对高校人才的培养不断提出新的要求。服装设计创新型人才培养就是培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。实现创新能力的提升,是新时期人才培养的目标。

论文目录

  • 一、数字化技术为服装设计的创新提供技术支持
  • 二、服装行业的转型发展迫切需求创新型人才
  •   (一)关于创新
  •   (二)国家对创新型人才培养的要求及规划
  • 三、国内高校服装设计人才培养现状及的问题
  •   (一)传统的教育模式造成人才培养滞后
  •   (二)高校人才培养处于“应用技术型”的定位较多
  •   (三)数字化技术带来新的知识模块
  • 四、数字化语境下的创新型人才培养的教学思路研究
  •   (一)建设数字化的教学环境
  •   (二)研究数字化的创新型课题
  •   (三)增强创新意识的培养
  •   (四)反传统的精神与创新开拓的精神
  •   (五)打破专业壁垒,为创新人才培养提供更广阔的空间
  • 五、总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 姬益波

    关键词: 数字化,创新,创新型人才,教学思路

    来源: 苏州工艺美术职业技术学院学报 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 南京艺术学院设计学院服装系

    基金: 江苏省高等学校优秀科技创新团队项目,项目编号:DGZHPCS17

    分类号: G642;TS941.2-4

    页码: 34-37

    总页数: 4

    文件大小: 2335K

    下载量: 50

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