互联网背景下小学英语教学中学生核心素养的培养

互联网背景下小学英语教学中学生核心素养的培养

论文摘要

在小学英语教学中广泛应用互联网教育资源,能使小学英语课堂教学效率得到明显的提升。网络教育资源内容丰富,可以满足不同层次英语学习者的需求,也更容易激发小学生的学习兴趣,使其体验英语学习的乐趣,进而提升小学生的英语水平,全面提升学生的综合能力。

论文目录

  • 一、常见的网络英语资源
  •   (一)英语教育软件资源
  •   (二)英语教育资源
  • 二、网络英语资源在小学英语核心素养培养中的具体应用
  •   (一)拓展阅读,提升小学生的阅读能力和语言能力
  •   (二)理解记忆单词,提升小学生的学习能力
  •   (三)用人机对话来训练小学生的口语能力
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孙凤华

    关键词: 网络资源,小学英语,核心素养,英语教学

    来源: 亚太教育 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学,信息科技

    专业: 外国语言文字,教育理论与教育管理,初等教育,计算机软件及计算机应用

    单位: 吉林省珲春市第十小学校

    分类号: G623.31;G434

    DOI: 10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.11.008

    页码: 12

    总页数: 1

    文件大小: 1340K

    下载量: 298

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