论文摘要
数学建模竞赛一直以来都是培养学生创新能力的重要平台,结合学科竞赛培养学生的创新能力,分析了高职数学课程与创新人才的培养现状,研究了以数学建模竞赛为载体的高职创新型人才的培养模式改革路径方式,为高职创新型人才培养提供借鉴。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘君
关键词: 新工科,数学建模,人才培养模式
来源: 淮南职业技术学院学报 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,职业教育
单位: 广州城建职业学院
基金: 2018广东省高职教育技能竞赛教指委立项课题“新工科背景下依托数学建模竞赛促进高职创新型人才培养模式改革研究”(项目编号:201812008),广州城建职业学院2018校级教育教学改革项目(项目编号:YB201837)
分类号: O141.4-4;G712
页码: 45-46
总页数: 2
文件大小: 1248K
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