语音比较论文-吴量亮

语音比较论文-吴量亮

导读:本文包含了语音比较论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:人工智能,智能机器,机器人智能,智能家居,工业机器人,特种机器人,抢跑,智能汽车,科大讯飞,产业集群

语音比较论文文献综述

吴量亮[1](2019)在《人工智能 从“抢跑”到加速领跑》一文中研究指出人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力。日前,经省政府同意,省经济和信息化厅、省发展和改革委、省科技厅联合印发《安徽省新一代人工智能产业基地建设实施方案》。建设目标是到2022年,优先培育智能语音、智能机器人、智能家居、智能网联汽车、(本文来源于《安徽日报》期刊2019-10-28)

瞿周梭[2](2019)在《红河切普村哈尼话语音特点及与大寨哈尼语的比较研究》一文中研究指出文章在大量第一手语料的基础上,对红河县切普村哈尼话音系作了全面的分析,并与大寨哈尼话进行深入的对比研究,以揭示切普村哈尼话的语音特点。(本文来源于《红河学院学报》期刊2019年05期)

武蔚[3](2019)在《古交语音与中古语音的比较》一文中研究指出文章通过古交语音与中古语音声、韵、调的比较,描写了古交语音的特点以及古交语音与中古语音的异同。(本文来源于《汉字文化》期刊2019年13期)

黄利[4](2019)在《柳州方言和昆明方言语音比较研究》一文中研究指出论文所谓“柳州方言”和“昆明方言”分别指通行于柳州市区、昆明市区的汉语方言,它们都隶属于西南官话。文章以柳州方言和昆明方言的语音为研究对象,在前人研究的基础上,结合传统方言学、实验语音学与社会语言学的相关理论,做更加全面深入的探究。全文主要分为五个部分:第一章为绪论部分,主要介绍了论文相关的背景知识、研究方法及发音人信息。第二章至第四章是全文的重点,构建了一个更为全面的方言语音研究模式。第二章和第叁章按照传统语音研究的典型模式,分别从声母、韵母、声调叁个方面对两地方言进行比较描写,从静态、共时层面揭示了两地方言的语音特点。第四章则是通过作者在调查中发现的一些语音变异现象,结合社会语言学语言接触的相关理论,以古精知庄章组、古日母和古蟹止臻叁摄为例进行分析和讨论,从而在传统研究模式的基础上加入了“变异和演变”的部分。这样,将传统的语音描写、历史比较与语音变异和演变相结合,使得语音研究更加全面,为以后学者的研究和语音史的研究提供参考。第五章是结语部分,总结了全文的研究。(本文来源于《广西民族大学》期刊2019-05-01)

石静雅[5](2019)在《湖南邵东斫曹乡方言语音研究及与周边方言的比较》一文中研究指出邵东湘语在湘语娄邵片中具有一定的代表性,与周边的方言也有较大差异。县内不同乡镇间有“十里不同音”的现象。斫曹地区位于邵东县北部,北接涟源市,东部直通双峰县,处于老湘语内部邵武小片、涟梅小片、湘双小片的交界地带。在邵东湘语的基础之上,又接触到邻近地区不同老湘语小片的影响,产生了一些自己的特色。文章主要对斫曹方言的音系、文白异读情况进行系统全面的描写,对斫曹方言中一些特殊的语音现象加以说明,并进行一定的分析。同时文章将斫曹方言与邵东城关两市镇话、双峰、涟源地区的语音进行了比较,以对照观察斫曹方言中一些语音特点。全文共六个部分:第一章绪论部分介绍了本文的研究背景、选题原因、以及斫曹地区的地理、历史、交通等人文情况与语言使用情况。第二章主要描写斫曹方言的音系,包括声母系统、韵母系统、声调系统、声韵配合关系及音韵特点。第叁章为斫曹方言的同音字汇。第四章是斫曹方言的文白异读情况,描写了斫曹方言的声母、韵母、声调的文白异读情况,并对文白层次较为复杂的韵摄进行了分析。第五章将斫曹方言的语音与邵东城关、双峰、涟源地区的语音进行了比较,明确了斫曹方言的性质和特点。本章还着重分析了斫曹话中的一些特殊语音现象,如流摄开口叁等字韵母读[y],精知叁章组在合口叁等韵前读如见组等。文章结合周边方言情况,对这些语音现象做出了解释。最后一部分为结语,对文章的主要内容进行总结。(本文来源于《华东师范大学》期刊2019-05-01)

曾欢[6](2019)在《初级汉语教材语音练习比较研究》一文中研究指出对于汉语初学者来说,语音的准确与否决定了他们汉语的表达能力是否能够支撑其他教学内容的学习,因此本文从语音练习的角度出发,运用文献查阅法、定量统计法、归纳分析法和对比分析法等一系列研究方法对《新实用汉语课本》(1)、《汉语教程》(第一册上)、《发展汉语初级综合》(1)和《体验汉语基础教程》(上册)四本教材中语音练习的题型和题量、重点和难点进行分析,总结出它们的共性与个性,以及与对外汉语教材语音练习编写的相关规律,同时也对以后教材编写和教师语音教学方面提出了自己的看法。在提出意见的前后阶段,笔者对上海师范大学对外汉语学院初级强化班的38位长期进修生分别进行了两次与语音知识相关的测验,通过分析测验结果以验证所提意见的有效性。(本文来源于《上海师范大学》期刊2019-04-01)

詹东深[7](2019)在《从语音识别出发浅析传统建模方法和数据驱动建模方法的比较》一文中研究指出弗雷德·贾里尼克教授在语音识别的研究过程中,创建了数据驱动方法。该方法的发明使得语音识别系统得以克服众多障碍继续向更高层次发展。本文从语音识别的简单介绍开始,由语音识别延伸到传统建模方式和数据驱动建模方式,分别对两种建模方式进行了简单介绍,最后又对两种建模方式进行了简单的比较。(本文来源于《通讯世界》期刊2019年03期)

李长浩,方环海[8](2018)在《翟理斯对汉语语音特征认识的比较研究》一文中研究指出本文以19世纪英国汉学家翟理斯为中心,分析了其在《汉语无师自通》《字学举隅》《华英字典》着作中对汉语语音特征的认识,并与同时期及19世纪以前的汉学家进行对比,既考察了翟理斯汉语注音系统自身的发展变化,又与其他汉学家作了历时和共时的比较。我们发现翟理斯的注音系统是逐渐发展完善的,这主要体现为从以英语的发音规则为汉语注音到注重汉语的实际发音情况的变化。在与其他汉学家比较的过程中,我们也发现了翟理斯对汉语语音特征的一些认识,包括对后鼻音韵尾ng、零声母问题、尖团音的分离合流问题以及一些特殊语音成分等的认识和描述,在一定程度上比较符合汉语语音的历史演变过程。通过对以翟理斯为代表的汉学家对汉语语音特征认识的比较研究,可以在理论上佐证中国本土韵书和学者对汉语语音发展变化的描述和记录,进一步证明汉语的某些语音变化情况,希望可以填补早期汉语语音学史研究中类型比较研究的不足,扩大当下汉语本体研究和对外汉语教学研究的学术视野。(本文来源于《国际汉语学报》期刊2018年02期)

崔金明[9](2018)在《汉藏历史比较语音学研究史述略——兼及研究思路的讨论》一文中研究指出本文通过对"汉藏历史比较语音学"研究的现状、思路、意义和研究方法进行梳理,指出今后应加强"汉藏历史比较语音学研究史"研究,着力对汉藏历史比较语音学的历史进行全面地总结和研究,探索其源流、派别、特点、方法、规律、结论等方面,同时要对海内外的汉藏历史比较语音学的论着做出科学、客观的评价;除了对史实的概括总结之外,要更多的要体现了对研究方向的把握和认识,体现更多的学术认知。(本文来源于《西安电子科技大学学报(社会科学版)》期刊2018年04期)

冯旭彤[10](2018)在《韩语精读教材中语音部分编写的比较研究》一文中研究指出作为口语交流的必要要素,语音的学习在语言学习过程中起着举足轻重的作用,因此,韩语语音学习是每一位韩语学习者的必经之路。目前韩语学习者学习韩语语音的主要途径,主要依赖于各类基础的韩语精读教材,而教材中有关语音教学内容的编排是否合理,直接影响教师对语音的教学效果和学习者对语音习得的情况。本文甄选了国内外多本具有代表性的韩语初级精读类教材,对教材中针对语音教学的内容进行了对比,对教材的适用性进行了比较分析,对现有韩语教材有关语音教学的内容,在其编排、构架等方面提出了几点参考建议。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2018年12期)

语音比较论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

文章在大量第一手语料的基础上,对红河县切普村哈尼话音系作了全面的分析,并与大寨哈尼话进行深入的对比研究,以揭示切普村哈尼话的语音特点。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

语音比较论文参考文献

[1].吴量亮.人工智能从“抢跑”到加速领跑[N].安徽日报.2019

[2].瞿周梭.红河切普村哈尼话语音特点及与大寨哈尼语的比较研究[J].红河学院学报.2019

[3].武蔚.古交语音与中古语音的比较[J].汉字文化.2019

[4].黄利.柳州方言和昆明方言语音比较研究[D].广西民族大学.2019

[5].石静雅.湖南邵东斫曹乡方言语音研究及与周边方言的比较[D].华东师范大学.2019

[6].曾欢.初级汉语教材语音练习比较研究[D].上海师范大学.2019

[7].詹东深.从语音识别出发浅析传统建模方法和数据驱动建模方法的比较[J].通讯世界.2019

[8].李长浩,方环海.翟理斯对汉语语音特征认识的比较研究[J].国际汉语学报.2018

[9].崔金明.汉藏历史比较语音学研究史述略——兼及研究思路的讨论[J].西安电子科技大学学报(社会科学版).2018

[10].冯旭彤.韩语精读教材中语音部分编写的比较研究[J].佳木斯职业学院学报.2018

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语音比较论文-吴量亮
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