浅析中职学校班级管理中意识形态的功能研究

浅析中职学校班级管理中意识形态的功能研究

论文摘要

随着中国社会经济的富足,人们开始把目光放在孩子的素质教育之上,他们希望教育在带给孩子知识的同时,也带给孩子们精神和品德上的富足,目前我国对中职学校的班级品德教育已经从以前的思想品德教学转变为实际的意识形态教育教学。

论文目录

  • 1.前言
  • 2.中职学校班级管理中意识形态教学的内容
  • 3.中职学校班级管理中意识形态控制对实践教学的作用
  • 4.意识形态在中职学校班级管理中渗透的方式
  • 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张雷

    关键词: 中职学校,班级管理,意识形态,功能研究

    来源: 才智 2019年34期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 宿豫中等专业学校

    分类号: G715.1

    页码: 70

    总页数: 1

    文件大小: 1805K

    下载量: 16

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