论文摘要
以江苏中等职业教育发展为个案,回顾了1978年以来在顶层设计影响下初中分流制度的执行与演变,并以江苏中职与普高招生比例为依据划分出中等职业教育发展的4个阶段,指出江苏已经基本形成了专业对口、技能见长和素质优先为特色的职业教育人才衔接培养体系,并根据今后社会外部形势变化,提出江苏职业教育衔接体系改革的政策建议。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周向峰,张赟
关键词: 中等职业教育,中高职衔接,人才培养,省级统筹
来源: 江苏高职教育 2019年04期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育
单位: 江苏省职业技术教育学会办公室,江苏省教育厅职业教育处
基金: 2017年江苏省高等教育教改研究重点课题“基于江苏经验的高职诊改机制研究”(编号:2017JSJG422)
分类号: G719.2
DOI: 10.15903/j.cnki.jniit.2019.04.002
页码: 6-11
总页数: 6
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