基于雨课堂的海洋工程概论混合教学模式研究

基于雨课堂的海洋工程概论混合教学模式研究

论文摘要

在互联网高度普及的当下,网络教学工具雨课堂为教育改革提供了新的方向。本文旨在分析海洋工程概论这一课程的特点及在传统教学模式下所遇到的困难,提出使用"雨课堂"进行混合式教学改革,并以"海洋平台设计"为例介绍了混合式教学模式的设计与实施方法,希望给应用型本科院校的课程改革提供参考。

论文目录

  • 一海洋工程概论课程在传统教学模式下所面临的挑战
  • 二雨课堂在海洋工程概论中的应用前景
  •   1推送课程预习资料
  •   2随堂小测试
  •   3方便精准的点名机制
  •   4活跃的课堂氛围
  • 三海洋工程概论混合式教学方案的设计与应用
  •   (一)课前准备
  •   (二)课堂教学
  •   (三)课后巩固
  • 四结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 严志虎,钱锋,孙浩楠,李延东,胡同欣

    关键词: 雨课堂,混合教学模式,课程改革,海洋工程概论

    来源: 教书育人(高教论坛) 2019年33期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技

    专业: 海洋学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 淮海工学院

    基金: 淮海工学院2018年课堂教学改革专项课题

    分类号: G434;P75-4

    页码: 108-109

    总页数: 2

    文件大小: 50K

    下载量: 51

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    基于雨课堂的海洋工程概论混合教学模式研究
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