论文摘要
结合工程教育专业认证标准及理念,以电气工程类专业培养方案和课程体系为例,分析了高校工程专业培养目标和课程体系构建的思路,结合经济社会发展需要和专业特色,以成果导向教育理念为指引,科学合理设计专业课程体系。本文提出本校电气工程专业培养目标、介绍了相关课程体系及修订建议,可为制定电气工程专业人才培养方案提供参考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 龚立娇,李宏伟,鲁敏,周新虎
关键词: 工程教育专业认证,电气工程,课程体系
来源: 教育现代化 2019年42期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,信息科技
专业: 电力工业,高等教育,自动化技术
单位: 石河子大学机械电气工程学院
基金: 第五批3152青年骨干教师项目(CZ0216),石河子大学校级一类课程建设项目成果
分类号: G642.3;TM76-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.42.041
页码: 117-119
总页数: 3
文件大小: 1119K
下载量: 157
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