农林院校有机化学理论及实验教学中的问题与思考

农林院校有机化学理论及实验教学中的问题与思考

论文摘要

在农林院校中,有机化学理论及实验是农林牧等院系相关专业的重要基础课程。在目前的总环境下,课程对应的学时数不断减少,而学生对有机化学理论及实验的重视程度不够,在学习方面的时间和精力投入度不够,自我要求也不高。因此,作为教师,应该立足本职工作,尽到自己的责任,做好有机化学理论课和有机化学实验课内容和进度的衔接,将有机化学知识与学生的专业和生活联系起来,充分调动学生学习的积极性,让学生能学有所获。

论文目录

  • 1 大学生有机化学理论和实验学习现状
  •   1.1 重视程度不够
  •   1.2 学习投入度不足
  •   1.3 自我要求不高
  • 2 有机化学理论和实验教学的策略思考
  •   2.1 增进有机化学与学生专业的联系
  •   2.2 加强与学生在课堂内外的沟通
  •   2.3 协调有机化学理论和实验教学的内容和进度
  • 3 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘长相,聂旭亮,熊万明,陈金珠,吴苏琴,蓝应东

    关键词: 有机化学,理论及实验,学习,投入

    来源: 广东化工 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 化学,有机化工,高等教育

    单位: 江西农业大学理学院

    基金: 江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-16-3-12,JXJG-17-3-18,JXJG-15-3-9),江西农业大学教改项目(2014B2ZC06)

    分类号: G642;O62-4

    页码: 195+184

    总页数: 2

    文件大小: 394K

    下载量: 44

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