汽车检测与维修技术专业人才培养中实践教学改革探索

汽车检测与维修技术专业人才培养中实践教学改革探索

论文摘要

在汽车检测与维修技术专业人才培养中,探索实践教学改革,具有培养学生成为综合型人才、促进专业教学发展的重要意义。本文基于"闽江师范高等专科学校2017-2018年度立项资助课题《闽江师专机电工程系实践教学优化与提升策略》(批准编号MK201801)"的研究,阐述汽车检测与维修技术专业人才培养中实践教学现状,分析汽车检测与维修技术专业人才培养中实践教学问题与成因,并提出明确人才培养目标、完善教学课程体系、革新教学手段方式、加强校企合作教学与强化专业师资建设的方式,实现汽车检测与维修技术专业人才培养中实践教学的有效改革。

论文目录

  • 0 引言
  • 1 汽车检测与维修技术专业人才培养中实践教学现状
  • 2 汽车检测与维修技术专业人才培养中实践教学问题
  •   2.1 人才培养目标不够明确
  •   2.2 教学课程体系不够系统
  •   2.3 工学结合教学不够深入
  •   2.4 专业师资建设不够完善
  • 3 汽车检测与维修技术专业人才培养中实践教学优化与提升策略
  •   3.1 明确人才培养目标
  •   3.2 完善教学课程体系
  •   3.3 革新教学手段方式
  •   3.4 加强校企合作教学
  •   3.5 强化专业师资建设
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈峰

    关键词: 汽车检测,维修技术,专业人才,实践教学

    来源: 内燃机与配件 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 汽车工业,职业教育

    单位: 闽江师范高等专科学校机电工程系

    分类号: G712;U472-4

    DOI: 10.19475/j.cnki.issn1674-957x.2019.11.124

    页码: 236-238

    总页数: 3

    文件大小: 56K

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