职业院校无机化学教学改革路径探究

职业院校无机化学教学改革路径探究

论文摘要

无机化学是高等职业院校环境和医药、化学相关专业的重要科目之一,也是化学学生学习的首要专业科目和必要的学习课程。无机化学对学生的专业学习有着重要的影响。因此,教师在课堂中进行无机化学教学的意义重大。而现在的高等职业学校无机化学教学时采用传统教学模式,单一死板,没有很好地去激发学生的积极性,教师的教学质量一直不是很理想。如果想要改变这种现象,就要改革无机化学教学的方式,对研究职业院校无机化学教学的改革策略进行探讨。

论文目录

  • 一、资源共享,取长补短
  •   (一)集体备课
  •   (二)因材施教
  •   (三)讨论学习
  • 二、构建符合学生职业发展的教学内容
  • 三、注重培养学生能力,提高学生的积极性
  • 四、采用多媒体设备教学,提高教师教学质量
  • 五、加强自学指导,培养学生的自学能力
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 蒋赛军

    关键词: 职业院校,无机化学,教学改革

    来源: 现代职业教育 2019年22期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 化学,无机化工,职业教育

    单位: 宜兴高等职业技术学校宜兴开放大学

    分类号: O61-4;G712.0

    页码: 140-141

    总页数: 2

    文件大小: 2479K

    下载量: 2

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