校企合作视角下应用型人才培养质量提升的有效路径——以常州汽车配件铸造业人才培养为例

通过实地考察和问卷调查,分析常州汽车配件铸造业发展存在的问题,提出了汽车配件铸造业对人才的需求,从高校和企业互联互通的角度对人才的培养行进探究,为企业制定科学的人才需求规划和高校合理修缮人才培养方案提供参考建议。

一、常州汽车配件铸造业的行业人员结构中存在的显性问题

（一）高技术人才缺乏，科技创新能力不够

（二）人员学习能力不强，新技术信息缺乏

（三）管理人才缺乏，阻碍企业发展

二、汽车配件铸造行业发展对不同人才的需求分析

（一）对技术人才的需求

（二）对管理人才的需求

（三）对综合型人才的需求

三、校企合作视角下应用型人才培养质量提升的路径

（一）校企联合，明确培养目标

（二）优化培养方案，创新培养模式

1. 精简理论课程体系。

2. 完善实践课程体系。

3. 构建学习效果评价体系。

4. 创新人才培养模式。

（三）注重一专多能培养，提高人才培养的综合素质

1. 围绕一专，强化学生的专业知识。

2. 围绕多能，提高学生的综合素质。

（四）深入开展产学研合作，促进人才培养质量的提升

类型: 期刊论文

作者: 束建华

关键词: 汽车配件铸造业,人才需求,人才培养质量

来源: 职教通讯 2019年20期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 汽车工业,职业教育

单位: 江苏理工学院职业教育学部

分类号: U466-4;G712

页码: 16-19

总页数: 4

文件大小: 948K

下载量: 11

猜你喜欢