新时代背景下高职院校“工匠精神”培育方式研究

新时代背景下高职院校“工匠精神”培育方式研究

论文摘要

培育众多中国工匠是时代的召唤,"工匠培育"是高职院校培养高素质技术技能人才的关键要素,工匠培育过程中需要解决社会认同感问题、完善价值取向和工匠培育平台等问题,借助"校企合作"和"产教融合"的方式加强对学生的工匠精神培育,努力推进学生实现匠人、匠技、匠艺和匠心的"四匠"结合,为实现制造强国的中国梦贡献一份力量。

论文目录

  • 引言
  • 1 工匠培育的境界
  • 2 工匠培育的问题解析
  •   2.1 归属感取舍问题
  •   2.2 社会评价标准问题
  •   2.3 实现手段问题
  • 3 工匠培育的实现方式
  •   3.1 提高社会认同感
  •   3.2 完善价值取向的培养
  •   3.3 搭建工匠培育平台
  •   3.4 培育工匠创新能力
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 吴良芹,阮殿旭

    关键词: 工匠精神,职业教育,校企合作,产教融合

    来源: 沙洲职业工学院学报 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 沙洲职业工学院

    基金: 2018年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2018SJA1434)

    分类号: G712

    页码: 16-20

    总页数: 5

    文件大小: 690K

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