本文主要研究内容
作者徐松霞（2019）在《信息技术环境下小学数学趣味课堂构建与探究》一文中研究指出：随着新课程改革的不断深入,小学数学与信息技术的融合程度越来越高,当下,已经有多种形式的信息教学技术为小学数学趣味课堂的构建做出了重要贡献。文章结合教学实践,分析小学数学与信息技术融合的几点策略,希望为其他小学数学教师提供帮助。
Abstract
sui zhao xin ke cheng gai ge de bu duan shen ru ,xiao xue shu xue yu xin xi ji shu de rong ge cheng du yue lai yue gao ,dang xia ,yi jing you duo chong xing shi de xin xi jiao xue ji shu wei xiao xue shu xue qu wei ke tang de gou jian zuo chu le chong yao gong suo 。wen zhang jie ge jiao xue shi jian ,fen xi xiao xue shu xue yu xin xi ji shu rong ge de ji dian ce lve ,xi wang wei ji ta xiao xue shu xue jiao shi di gong bang zhu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教学管理与教育研究的徐松霞，发表于刊物教学管理与教育研究2019年24期论文，是一篇关于信息技术环境论文,数学教学论文,趣味课堂论文,教学管理与教育研究2019年24期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教学管理与教育研究2019年24期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：信息技术环境论文; 数学教学论文; 趣味课堂论文; 教学管理与教育研究2019年24期论文;