关于科普的小论文

关于科普的小论文

问:科普小论文怎样写
  1. 答:科普小论文怎样写如下:
    科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。
    它的表现形式是多种多样的:可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对某地进行考察后的总结;还可以靠逻辑推理得出结论……
    那么,科学小论文有没有质量标准呢?有。它必须具备"三性"。
    1、科学性。科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特悄笑点之一,是科学小论文的生命。它要求选题科学,研究的方法正确,论据确凿,论证合理且符合逻辑,文字简洁准确。
    2、创造性。小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解,而且对人们的生产生活等有一定的实际意义,同样的小论文没有参加过各级科学讨论会,也没有在各级报刊上发表过。
    当然,你如果在别人研究的基础上进一步研究,提出新颖、独到而又论据充分、言之有理的见解也是可行的,不失创造性。
    3、实践性。论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发喊运森现的;支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的,有实践依据;论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。
    以上"三性"是衡量科学小论文的质量标准。如写"太阳花",尽管你的观察细致入微,它的姿态描写得栩栩如生,它的品格剖析得完美无缺,但如果没有获得科学的郑亩、有意义的结论,那最多只能算是一篇好的散文或观察日记,而不是科学小论文。
问:科普小论文
  1. 答:科学,如今租春,它早已是现代人们议论得最热烈的话题了。这扇大门再一次向我招手,我毫不犹豫地走了进去。 现在,我要讲的一个话题是--------空气。 空气,大家应该都知道它是什么吧。而我呢也从配枯一些有关书籍上了解到地球上的空气大约1/5是氧气,4/5是氮气,还有少量的其他气体,如二氧化碳、水蒸气等。洁净的空气是无色、无味的,它维持着地球上万物的生命。 环绕地球的大气层厚约1000千米,不过只有距离地表十几千米以下范围内的空气又稠密又活跃,风霜雨雪都发生在这儿。离地球越远,空气越稀薄,北京的小朋友到青藏高原培型洞,就会感到氧气不够用,要适应一段时间。 在离地面大16-32千米的地方,有一个臭氧层,它能保护地球上的生物不受太阳中强烈的紫外线的伤害。 生活在水里的动物,有的常常浮出水面呼吸空气,有的呼吸溶解在水中的空气。人们利用压缩空气可以做许多事情。例如,气垫船是利用鼓风机压缩的空气在船身下形成空气垫,抬起船身,使船在波涛汹涌的海面上“飞行”。 同学们知道了空气的知识,我长大后要让空气更多的为人类服务!
问:数学科普小论文300字
  1. 答:思路:根据题目数学科普小论文展开,并结清备合实际情况加以说明。
    今天,我在做题时被一道应用题给难住了。这道题的题目是:小华今年3岁,今年爸爸26岁,几年后爸爸的年龄是小华的3倍,我百思不得其解。
    后来妈妈回来了,我就请教妈妈。妈妈帮我分析:根据这个题目的条件可知,今年世搏爸爸和小华的“年龄差”是26-4=24(岁)。再根据“爸爸的年龄是小华的3倍”这一关系,画张图试试。我们俩就开始画了起来。
    画了图之后,我马上明白过来了:他们俩过了几年后,“年龄差”还是24岁。再根据差倍问题的解法求出几年后小华的年龄,用几年后小华的年龄减去2岁,就可以求出中间经过了几年了。
    解是:26-2=24(岁)
    24÷(3—1)=12(岁)
    12-2=10(年)
    答:10年后爸爸的年龄是小华的3倍。
    妈妈又让我验算一下,10年后爸爸的年龄是不是小华的3倍。
    (26+10)÷(2+10)=36÷12=3
    耶!我答对了。看来做题先得画图,画了图答返毁就能就一目了然了。
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